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知覚心理学で検索した結果：67件

ミュラー・リヤーの錯視

ミュラー・リヤーの錯視 問題 我々は日常生活の中で「錯覚」という言葉をいろいろな意味に使用している。心理学での「錯覚」とは、外界の事物をその客観的性質に相応しないで知覚することを示す。 また、「錯視」とは目の錯覚のことで、対象（刺激）の大きさや形、色、明るさなどの関係が対象の客観...

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  • 2011/06/20
  • 閲覧(6,963)

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音楽における注意

音楽を聞いている時、我々は全ての音刺激に同程度の注意を向けているわけではなく、様々な仕方で注意を集中させている。注意の向け方は、流れている音楽の種類によって異なっている。たとえば一つの楽器が単純な旋律を奏でている場合には、注意の競合はない。一方、オーケストラが奏でるような音楽で...

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  • 2005/12/13
  • 閲覧(2,231)
  • コメント(3)

【聖徳大学】知覚・認知心理学　課題１ー１①【評価S】

東京聖徳大学通信教育学部心理学科の知覚認知心理学の課題１設題１の一つ目のレポートです。あくまでもご参考程度にお願いいたします。必ずしもＳ評価がとれるとは限らないことをご承知おき下さい。 ※参考文献 ・行場次郎・箱田祐司編著『新・知性と感性の心理－認知心理学最前線－』（福村出版）...

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  • 2025/04/24
  • 閲覧(807)

【聖徳大学】知覚・認知心理学1-1②　【評価S】

東京聖徳大学通信教育学部心理学科の知覚認知心理学の課題１設題１の２つ目のレポートです。あくまでもご参考程度にお願いいたします。必ずしもＳ評価がとれるとは限らないことをご承知おき下さい。 【課題名】 ② 感性認知のメカニズムについて、適切な具体例を挙げながら、知性処理と感性...

  • 440 販売中
  • 2025/04/24
  • 閲覧(913)

知覚について

知覚とは、動物が外界からの刺激を感じ取り、意味づけすることである。 視覚、聴覚、嗅覚、味覚、体性感覚、平衡感覚などの感覚情報をもとに、「熱い」「重い」「固い」などという自覚的な体験として再構成する処理であると言える。 体性感覚情報はまず刺激対側の中心後回（一次感覚野）に達し、...

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  • 2005/10/20
  • 閲覧(5,119)
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ミューラリアーについて

ニューラリアーについて、目的・方法・結果・考察の順にまとめてあります。

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  • 2007/01/21
  • 閲覧(4,802)

音楽心理学

音楽心理学 音楽心理学(おんがくしんりがく、英: Music psychology)は、心理学および音楽学の派生学問とみなされている。音楽心理学は、音楽的行動や 音楽体験の解明・理解を目指しており、音楽の知覚・創作、音楽への反応、日々の生活に取り入れ られた音楽に対する過程への考...

  • 全体公開
  • 2022/08/22
  • 閲覧(954)

大きさの恒常性

大きさの恒常性について、目的・方法・結果・考察の順にまとめてあります。

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  • 2007/02/11
  • 閲覧(23,246)
  • 3

長さの錯視

−実験１− [問 題] 私たちが見ている世界と物理的世界は必ずしも同じではない｡ミューラー･リエル(M･･uller-Lyer)によると、矢線間に挟まれた直線(主線)は客観的には等しいにも拘らず、内向図形では過少視され､外向図形では過大視される｡そこで、傾線の角度...

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  • 2006/05/30
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幾何学的錯視

錯視が起こる原因は非常に多くの理論が呈示されている.しかし,未だに全ての錯視現象を説明できる統一的な説明理論はなく,この錯視の複雑さの現われともいえる.それらの理論のいくつかについてミュラー・リヤー自身の主線は,矢羽に囲まれた空間に同化するためとする合流説をはじめ,注視点索引説,...

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  • 2005/10/11
  • 閲覧(33,106)
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  • 2

ストループ効果

ストループ効果について、目的・方法・結果・考察の順にまとめてあります。

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  • 2007/02/11
  • 閲覧(9,862)

知覚・認知心理学_東京福祉大学_人の感覚・知覚等の機序について述べよ。

東京福祉大学心理学部通信課程の「知覚・認知心理学」のレポートです。A判定を採点者よりいただいたものです。参考になれば幸いです。 設題：「人の感覚・知覚等の機序について述べよ。」

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  • 2024/07/18
  • 閲覧(1,121)

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聖徳大学通信【評価S】知覚・認知心理学Ⅰ　第１課題第２設題

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東京福祉大学　心理学実験　１．グループ比較デザインと一事例研究について　２．実験の利点と欠点について　３．感覚・知覚の一般的特性と、形やパターンの知覚について

無料で見れます！東京福祉大学　知覚・認知心理学　レポートB＋評価　設題2：人の感覚・知覚等の機序、人の認知・思考等の機序について、いずれかを選択して述べよ。

知覚認知心理学Ⅰ　第1課題　第1設題 (2)（聖徳大学）【評価S】参考文献付き

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