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知的障害の指導法レポートで検索した結果:20件
1知的障害児への個別の教育支援計画策定について述べる。 ... また、知的障害児を教育する特別支援.. ... そして、子どもの願い・保護者の願いを把握し、子どもの実態に応じた具体的な指導目標と手立てを考え、指導計画していく。 2特別支援学校(知的障害)の教育課程編成について述べる。...
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1 .知的障害児への個別の教育支援計画策定と指導計画作成について はじめに、個別の教育支援計画とは、障害のある幼児児童生徒各自のニーズに基づき
知的障害者の指導法―1 2単位目 【課題】 1.知的障害特別支援学校で行
重複障害・軽度発達障害児の指導法S0842 レポート A判定 第1設題 第2設題 【第
2013年度、2014年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。 【課題】 1.知的障害の定義の要件と診断・状況把握について述べなさい。 ... 2.
障害者福祉論 レポート設題1障害者福祉施策の概要について述べよ。 レポート設題2障害者雇用の現状と課題について
〈出典〉 文部科学省編著『特別支援学校 学習指導要領解説 総則等編(幼稚部・小学部・中学部)』、教育出版、2015年
する精神障害者(知的障害者福祉法にいう知的障害者を除く。 ...
肢体不自由者の指導法 2単位目 「重複障害」とは、知的障害、視覚・聴覚障害
明星大学 PL3030 肢体不自由者の指導法 1単位目 合格レポート 【2012年~課題】 肢体不自由のある児童生徒の学習上の困難にはどのようなものがあるか述べた上で、運動
聴覚障害の指導法(PL4020)1単位目 〈課題〉聴覚に障害のある児童生徒の授業を行う時、教師が指導場面で配慮
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