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活動的な学習のための豊かな学習環境で検索した結果:92件
充実、④青少年のスポーツ活動の促進と競技能力向上のための環境条件の整備、⑥スポーツ活動振興方策の検討、等である。 ... こうして、生涯学習推進は国家的課.. ... 『生涯学習の推進体制と課題ついて述べよ。』 社会の変化が進む中で、生きがいや心の豊かさを求める人々が次第に増えてきている。...
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この定義における一般的な滞在、余暇メニューとしては、農家民宿などへの宿泊、「農」体験、環境や町並みの観察や学習、保養、休養、飲食、直販などである。 ... グリーンツーリズムの農
ここでは、現在の教育メディアの流れの先端である、グラビンガーの提唱するREAL(活動的な学習のための豊かな学習
学習環境を構築していく際に,施設,設備,情報環境などをどの点に気をつけて設計すべきかを説明せよ。 活動的な
自分を高めていくことを学習として捉えたとき、そこにはボランティア活動やレクリエーション活動、趣味、スポーツ活動など様々なジャンルが想定され、それ
よって、新たな学習や活動への見通し、それ.. ... その後、社会の急激な変化、児童生徒を取り巻く諸環境、児童生徒自信の変容などによって、学習指
とともに協調し、他人を思いやる心や感動する心などの豊かな人間性、たくましく生きるための健康や体力」となっている。 ... その達成度を測る最も有効な指標として、OECD実施のPISAテストや全国学力・学習状況調査...
これからは、学校や地域の特色を生かした教育活動を主体的に進めていくことが期待されている。そのため、地域素材を教材として扱う学習は、その実現にとって欠かせない重要な柱であるといえる
学校行事の三大特質は、①学校生活に秩序と変化を与え、児童の生活をより楽しく、明るく、豊かに充実させる教育活動である。②総合的かつ実践的な教育
各教科や特別活動、総合的な学習の時間の際も道徳性を養うための学習は行われており、道徳の時間も含め、この目標を目指している。 ... 「道徳教育の
社会科が変われば教材も変わるというように、これからは学校や地域の特色を生かした教育活動を主体的に進めていくことが期待されている。 ... このような意味からも地域の豊かな
かすための教育や、豊かな人間性、健康でたくましい児童生徒を育成するため、平成8年7月の中央教育審議会の第一次答申で提言された、総合的かつ横断的な指導を推進する「総合
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