看護計画・歩行時のふらつき

看護計画 氏名 担当看護師［ ］ 年 月 日 患者様サイン「 」 看

看護 看護計画 精神科 ケアプラン 実習 医・薬学 医療 看護学

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• 2009/02/22
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看護実習記録　肺炎・気管支炎患者の歩行訓練の実施

実習記録の項目 実習目標…肺炎・気管支炎で症状は軽快しており歩行が困難な患者に～ 計画項目(行動計画) …午前 午後～ 実施項目…午前 午後～ 実施項目…歩

記録 計画 実習 呼吸 保存 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護 看護実習 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画

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• 2009/05/11
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看護計画　安楽障害(スコピー＆腰椎椎間板ヘルニア)

看護計画 患者氏名 ( 歳) 担当Ns． No. 問題No． ... 看護目標･看護計画

看護計画 患者氏名 ( 歳) 担当Ns． No. 問題No． 看護目標･看護計画 追

看護計画 安楽障害 身体可動性障害 気分転換活動不足 腰椎椎間板ヘルニア

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• 2015/11/16
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• ｓａｃｈｉ

小児看護学 実習記録【健康な幼児の成長・発達段階を理解出来る】

る 本日の行動計画 目標・実施する方法 実施・結果 評価・考察 ①避難訓練運動 ②排泄 ③食事 ④衣類の着脱 ⑤睡眠 ① 健康な幼児の運動の発達段階を 理解できる姿勢、粗大運動、歩行 運動 ... ...

看護実習 実習記録 ヘンダーソン 小児看護学 保育園

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看護計画　前立腺肥大症（前立腺摘出術）

看護計画 患者氏名 （ 歳） 担当Ns. No. 看護目標・看護計画 追加・修正 解

看護計画 前立腺肥大症 前立腺摘出術 術後

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小児看護学 実習記録【子供の成長・発達段階に応じた日常生活の援助の方法を理解出来る】

(姿勢、粗大運動、歩行運動、 手先の運動) ②保育士が実践する幼児への排泄、 清潔への援助を観察する。丁寧に手 洗いをする、スリッパはきちんと揃え る。 ③.. ... 小児看護学実習（保育所実習） 実践記録...

看護実習 実習記録 ヘンダーソン 小児看護学

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看護実習記録　脳梗塞患者の移送・移乗

②指導者が先頭になり～ 記録・報告…14:00 移乗の見学、歩行時のフラツキみられず～ 考察…移送中、患者の表情に著変はなかったが、「不安 ... 実習記録の項目 実習目標…患者に不快や不安を与えないように車椅子に～ ...

実習 看護 看護実習 看護記録 レポート 医療 医学 医・薬学 事前学習 看護学 実習レポート 看護レポート 実習記録 目標 学んだこと 感想 行動計画

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基礎看護学  実習記録【受持患者の身体的側面、精神的側面、社会的側面を患者と関わることで情報収集できる】

を患者と関わることで情報収集できる 本日の行動計画 目標・実施する方法 実施・結果 評価・考察 ①病棟オリエンテ ーション ②情報収集 ◍カルテから ◍受持ち患者挨 拶 ◍コミュニケーショ ... ◍身体的側面:呼吸、飲食(以前の ...

看護実習 実習記録 ヘンダーソン 基礎看護学

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演習や発表を通して学んだ事

事例のアセスメントと、状況設定の療養者は足先に冷感を感じその状態で動くことに不安を抱いていることや自宅は自室と浴室が離れていることから、私たちのグループは援助計画としてバイタルサイン測定、足浴、歩行訓練 ... ...

看護 実習 看護学生 看護学校 レポート 看護技術 看護師

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