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校内暴力研究で検索した結果:16件
教師を目指す私たちには見過ごすことの出来ない数々の問題がある中で、今回のグループ研究では校内暴力を取り上げる。 ... しかし今回の研究発表にお
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例を挙げると、いじめ、校内暴力、家庭内暴力、不登校、不良行為、自殺などである。 ... 特別活動研究 担当教授者 鯨井俊彦 1単位目 (2題のうち1問選択して解答せよ) 1、わが国現代教育の課題と特別活動の役割(意義と特質)についてまとめなさい。...
そして、この教育のあり方が、子どもたちに過度の受験競争を強いた結果、いじめや校内暴力などといったさまざまな問題を発生させたと一般に.. ... 近年、子どもの学力低下が問題視される中、2005年に教員の63%が子...
なかでも中学校においては、受験競争の過熱化などによるストレスの高まりや、いじめ、不登校、さらには校内暴力あるいは学級の秩序を乱す学級崩壊現象など、学級を取り巻く問題は山積している。 ... Z1109 生徒指導・...
その圧迫した生活の中で、児童のストレスは蓄積され、校内暴力やいじ.. ... 日常生活や社会問題に貢献する実験心理学研究について考察しなさい。 現在の日本は1980年代のバブル経済期とはうって変わり、低迷の一途を辿っている。...
それが結果として校内暴力事件や不登校、非行やいじめを多発させ、学校外で ... 『象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』...
今日の教育現場では、学級崩壊、不登校、学業不振、発達障害、校内暴力、いじめ、非行、生徒の意欲を引き出すための授業方法、モンスターペアレンツなど様々な問題に直面しており、教師の悩みはつきない。 ... 次に、学習・...
問題行動には、校内暴力、校外での犯罪行為、いじめといった反社会的行動、不登校やひきこもりといった非社会的行動などがある。こうした心理的諸問題に対しては、次のような教育相談活動が考えられる。 ... Z1110 教...
その理由は、社会が複雑になるにつれて、いじめによる自殺や校内暴力、 非行、不登校、授業妨害など子どもの問題行動が深刻化し、その結果、より深 い生徒理解や援助の方法が必要になってきたからである。 ... S0 53...
この教育のあり方が子どもたちに過度の受験競争をまねき、いじめや校内暴力などといった様々な問題を発生させたと一般的には理解されている。 ... 2005年に開催された日本教職員組合の教育研究全国集会においても、「学力の二極化」現象を教員の63%が実感しているという結果報告もあった。...
高度成長による経済発展が世界的に注目された昭和55年頃、「昭和55年の荒れ」と称された校内暴力が吹き荒れ、以後、引きこもり、不登校、いじめ、学級崩壊など、学校教育の解体を示す危機的な現象が現在まで続く。 ... ...
内容としては、それまでの修身・歴史・地理の代わりとして「社会科」、「家庭科」(小学校で男女共修)、「自由研究」、中学校では「職業科」が設けられた。 ... その後昭和26年の改訂では、それまでの教科課程に代わって教育課程という用語が使われるように...
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