少年非行の現状について

さらに特徴として、これまでは、家庭に様々な問題を抱える少年が多かったものが、最近では、凶悪な事件を引き起こす少年はごく普通の家庭で育っていると言う点が挙げられる。 ...

少年 非行 措置 児童相談所 少年鑑別所 ぐ犯 触法

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• 2017/03/23
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• rakuraku5559

我が国にいける少年非行の特徴とその大差について述べよ

最近の子供に耐性がなくなったことが、少年非行が激増した原因であると言われることもあるが、実際の少年非行は、数字

刑法 少年 社会 学校 発達 非行 地域 犯罪 問題 家庭 東京福祉大学

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• 2008/05/31
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少年非行の現状と少年法の改正

以下、非行少年の現状と少年法改正について論及していく。 ... 近年，いわゆる長崎市幼児誘拐殺人事件や佐世保市同級生殺人事件など，低年齢の少年に

環境 経済 社会 少年 学校 メディア 問題 少年法 家庭 政策 少年法改正 制度改革

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• 2009/04/23
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少年非行の凶悪化について

・少年非行の凶悪化について 近年、少年犯罪の中で暴力的な犯罪が増えていると同時に、全体的に粗暴的な色彩がどの罪種においてもその傾向が見られる。 ... これらは２人組の犯行はも

レポート 法学 少年非行 凶悪化 キレる 犯罪

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• 2006/01/06
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• kangaku

明星大学.生徒・進路指導論.2単位目.レポート

課題：次の項目のどちらかを選択し、問題行動に対する生徒指導のあり方に言及しなさい。 ①反社会行動 ②非社会的行動 本レポートは①反社会的行動

明星大学 生徒 進路指導論 2単位 レポート 適応 不適応 反抗 逃避 非行 暴力 いじめ 薬物 自己存在感 自我同一性 家庭内暴力 校内暴力 共感 理解 冷やかし からかい 家庭 地域 協力 仕返し 乱用 加害者 被害者 背景 対策 規範 意識 模範 自己選択 自己決定 効力感 自由 責任 体験 社会性 対人関係 言語 表現 いきなり 対人 技能 わかる 仲間 関係 学級 経営 記憶 受験 スクールカウンセラー 連携 警察 連絡 消極的 積極的 自己肯定感 自律性 人間関係 生きる力 自己指導力 生徒指導

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• 2014/09/16
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生徒指導研究　第一設題　レポート　２０１０

第1設題 小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならいか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。

環境 小学校 学校 教師 社会 発達 教育相談 生徒指導 不登校 特別活動 教育学 ２０１０ レポート 佛教大

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改正少年法

改正少年法 はじめに 最近、少年事件に関する報道を数多く目にする。 ... そして、このような社会に衝撃を与える事件が大きく報道されるのに伴って、少年

校内暴力や青少年の非行・犯罪も再び増加傾向に転じ、少年非行の「第四の波」として注目されるようになった。 ... 経済成長が始まる前まで世帯の人数は平均５人だったが、最近は３人を切るところまで減っており、児童が居る世帯は今や少数派になっている。...

環境 子ども 社会 学校 家族 生徒指導・進路指導 近大姫路 レポート 通信 教育 教員免許

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• 2013/09/24
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教育学 学級崩壊

（これまでの世代には理解できないような） 彼らが少年期を過ごした７０年代 → 子どもの「発達の危機」。受験圧力が急速に高まった時代。その結果、「落ちこぼれ」。「非行」。 ... 「新人類世代」

子ども 情報 社会 学校 教師 文化 発達 問題 授業

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• 2008/03/03
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• yamabe