保育内容総論【レポート】A判定 「何故、子どもの活動を総合的活動として5領域から捉えるのか、その意義と問題について述べよ

「何故、子どもの活動を総合的活動として5領域から捉えるのか、その意義と問題について述べよ。」 ... ここから、保育場面での子どもの活動における5領域

【最新】2010年4月からの科目最終試験6問題＆解答です。

歴史 日本 小学校 倫理 子ども 社会 学校 児童 指導 学習

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• さんこさん

佛教大学通信教育課程　科目最終試験　最新版予想問題＆解答　「生徒指導・進路指導の研究（初等）」6設題

科目最終試験 最新版予想問題＆解答 「生徒指導・進路指導の研究（初等）」6設題 問1 教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ。 ... 一つは意図的、限定的な活動であり、もう1つは無意図的、広領域...

2012年度版、美術概論の合格済みテスト対策プリントです。採点が厳しいように感じましたのでしっかり勉強されるのが良いと思います。ぜひ勉強にご活用ください。

小学校 佛教大学 佛大 試験 テスト 対策 Ｓ0606 美術概論

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【佛教大学/最新2021年度】初等国語教育法　S5531　第1設題　A判定

2021年度シラバス対応の最新版です。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ... また、国語科が扱う領域や事項、教材、小学校の子どもの発達段階は非常に多様です。 ... 1....

初等国語教育法 S5531 佛教大学 佛大 2021年度 A判定 第1設題 合格済み レポート 通信 最新

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【佛教大学/最新2021年度】初等理科教育法Ⅱ　S5537　第1設題　A判定

(1)-①思考力・判断力・表現力等を育む学習指導案 第5学年1組 理科学習指導案 指導者：○○○○ 日時：2022年2月1日(月) 場所：5年1組教室 1.単元名 電磁石の性質や働きを理解して...

初等理科教育法Ⅱ S5537 佛教大学 佛大 2021年度 A判定 第1設題 合格済み レポート 通信 最新

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【佛教大学/最新2021年度】初等家庭教育法　S5535　第1設題　レポート　A判定

気持ちがつながる家族の団らんの時間（全4時間） ※学習指導要領の内容の「家族・家庭生活」、「衣食住の生活」の2領域を含めた授業づくりを考えている。 ... 2．対象学年 第5学年 3．題材の目標 知識・技...

初等家庭教育法 家庭科教育法 S5535 佛教大学 佛大 2021年度 A判定 第1設題 合格済み レポート 通信 最新

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