教育学概論「わが国の教育目的について論述しなさい。」

ここでは、日本の教育目的の変遷や内容について考察する。 2.日本における教育

教育目的 教育学 教育学概論

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• taison19830223

教育課程とは何かについて

基準と学校教育の変遷 当然のことであるが、このような教育課程の編成や教育方針は、社会の変化とともに変遷してきて

レポート 教育学 教育課程 編成原理 ゆとり教育 学習指導要領

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• midnight408

社会科概論

社会科は、戦後日本の新教育を担う中核的な役割をもっていた。 ... そして昭和21年11月3日、日本国憲法が公布され3大原則による民主主義の国家経営が始まると、翌年、憲法に基づき

歴史 憲法 日本 社会 経済 小学校 学校 発達 道徳 学習指導要領

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• yacchan0214

社会科概論

その目的は「皇国民の練成」であり、国体を維持するための知識や価値を教授していたのである。 ... 『社会科の成立と今日までの変遷の概要を述べ、その変遷における著しい特徴について説

日本 子ども 政治 地域 問題 人間 授業 知識 指導 地理

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• ash821

学校教育課程論

日本での教育課程の歴史的変遷を見てみると、戦後GHQ からの指令もあり、民主主義を日本に定着させるために、文部省は戦前からの教育

歴史 日本 小学校 学校 子ども 社会 学習指導要領 発達 道徳 学習

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• mori4412

学校教育課程論

学校教育の変遷 当然のことながら、このような教育課程の編成や教育方針は、社会の変化とともに変遷してきている。<

佛教大学 レポート 学校教育課程論 学習指導要領

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• kamehameha_708

社会科教育　２

その目的は皇国民の練成であり、国体を維持するための知識や価値を教授していたのである。戦後は民主主義を教科原理とした社会科が成立し、戦後日本の新教育を担う中核的な役割を持った教科と

社会科教育 学習指導要領 平成10年

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• くみ

算数科教育の歴史について

２算数教育の変遷 明治３８年、日本で最初の国定算術教科書は、「黒表紙教科書」と呼ばれ教育のねらいは日常計算の習熟・生活上必須な知識・思考の精密

レポート 教育学 算数科 黒表紙教科書 緑表紙教科書

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• sachiko66

社会科概論リポート

戦前、社会科に類似した科目（修身・公民・歴史・地理）が存在し、生徒児童に教育を施していたのであるが、その目的が「皇国民の鍛成」であったために国粋主義・軍国主義を助長し、結果として日本

（１）教育課程の基準 過去の学習指導要領の変遷から戦後日本における教育の方向は読み・書き・計算を中心にした「系統主義」と見る・聞く・話すを中心と

日本 経済 小学校 学校 子ども 社会 学習指導要領 発達 道徳 学習

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• satochatoran