S0702 教科教育法数学１ 科目最終試験の全問題

67 数学教育の目標と評価を概観し、それを踏まえ、「集合」の領域のあり方について論じよ。 69 数学教育の目標と評価を概観し、それを踏まえ、「関数」の領域のあり方について

数学 佛教大学 佛大 科目最終試験 S0702 教科教育法数学 教科教育法数学Ⅰ

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• 2009/02/24
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最近の数学教育の動向について

したがって以下では、近年の算数教育の代表的特長として、①ゆとりの中での基礎・基本の確実な定着と、②個に応じた指導という二点を取り上げたうえで論じていきたい。 ... しかし、こうした国家的規模での教育方針の転換に際して、習熟度別学習やＴ・Ｔ指導な...

レポート 教育学 算数 数学 教育 ゆとり 基礎基本

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• 2005/07/27
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• gen34054

教科教育法数学1テスト対策

過去問 数学教育の目標と評価を概観し、それを踏まえ、「幾何」の領域のあり方について論じよ。 数学教育の目標と評価を概観し、それを踏まえ、「集合」の領域のあり方について

佛教大学 佛大 テスト対策

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• 2012/09/06
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• moguro

【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0536_人権(同和)教育_簡易版

基本的には国語・数学・英語を中心に原学級から抽出して１～３人程度が別室でマンツーマンに近い形で一人一人の課題に応じた内容で学習を進め、最終的には原学級での学習に戻ることを目指すものであった。 ... -----------------------...

佛教大学 佛大 2012年 最終試験 S0536 人権(同和)教育 最新 通信 科目最終試験 数学 人権教育 同和教育

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• 2013/03/08
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教科教育法数学１テスト

● 明治時代の初めの数学教育は、日常生活での実用性と一般的な思考力の育成、つまり、実質陶冶と形質陶冶の均衡の上で論じられていた。 昭和１０年代には「数理思想の涵養」を教育目的とした教科書が現れる。 ... 昭和２...

佛教大学 通信 科目最終試験 過去問全設題とレジュメ 数学教育史 数学 ８０点以上

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• 2008/05/25
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• sakuragasaku

2-8摂動論

いや、数学を通して自然を見ている以上は、これに限った話ではないのかも知れないが。 これをベクトル表現で説明しようか、それとも波動関数表現で説明しようかと悩むところ.. ... このわずかな撹乱が惑星の軌道にどのように影響するかを...

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• 2007/12/26
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• spicy

佛教大学　S0702　教科教育法数学１　レポート　第１設題＆第２設題

したがって、ここでは、学習指導要領に示された目標にとどまらず、数学教育における研究レベルでの目標のあり方や、現在の生徒の数学の認識実態を踏まえる等、目標の背景に迫ることの重要性について論じ

【ギリシャの自然哲学の流れについて論じる】 その昔、自然（世界）はすべてミュトスによって理解されていた。 ... たとえば、自然災害は神の怒りであると考えられ、ピタゴラス（三平方）の定理と呼ばれている数学の公式はエジプトにあったが、太陽神ラーから教わったとされていた。...

日大通信 日本大学 日本大学通信教育部 哲学 宗教

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• 2025/02/10
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• sss_rose

佛教大学　教育方法学（中・高）　科目最終試験対策（6題）　2016

PISAで重視されているような知識・技能を活用する力は、学校の授業においては、たとえば「落書きについての自分の意見を、根拠を挙げながら説得的に論じる投書を書く」といったパフォーマンス課題に取り組ませる形 ... 「国際数学...

算数科教育を、「1.算数科教育の2つの目標」「2.算数科教育の評価」「3.目標と評価の双方関係」「4.指導内容の構成」「5.指導のポイント」の5つに項立てて論じていく。 ... ②数学教育学研究の立場からの目標 ...

佛教大学 佛大 S0618 算数科教育法 算数科 算数 教育法 レポート リポート 第一設題 第一 設題 合格 A A評価 A判定 最新 2016

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• 2015/08/24
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• sister_judy

情報機器の操作Ⅰ

17世紀には「パンセ」や「パスカルの法則」で有名なフランスの哲学者であり数学者であり物理学者でもあったパ.. ... 以下、インターネットの歴史、現状、今後について具体的に論じていく。 2.コンピュータの歴史 まず、コンピュータの歴史について論じる。...

情報機器の操作 保育 教育 東京福祉大学 福祉 幼稚園 保育園 Ａ評価

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• 2015/02/16
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• 東京福祉大学通信こども

2014_S0702_教科教育法数学1_S0541_教育相談の研究(中・高)

----S0541_教育相談の研究(中・高)----3230字----第一設題---- 学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい ... p186 p187 p188 ...

佛教大学 通信 2014 S0541 教育相談の研究 S0702 教科教育法数学1 リポート 最終試験

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• 2014/10/20
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• roverttattsuo