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教育課程と特別活動のかかわりで検索した結果:5件
<特別活動の特質を十分に考えて、教育課程(学習指導要領)と特別活動との
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近大姫路大学 通信教育 のレポートです。 問題一覧は下記の通り。 設題1.特別活動の特質を十分に考えて、教育課程(学習指導要領)と特別活動とのかかわりを考察しなさい。 ... 設題2.特別活動が学校で果たす役割を把握して特別活動の現代的課題について述べなさい。 私は、これで合格しています★...
特別活動の特質を十分に考えて、教育課程(学習指導要領)と特別活動との
個別の教育支援計画は、就学前から卒業後の長いスパンを見据えて、医療、福祉、その他の機関と協力しながら作成するものであり、個別の指導計画は、教育課程に基づいて担任の先生や、
(cf.特別支援学校学習指導要領解説(2009.p.5) 2、 まず、特別支援学校新学習指導要領における自立活動の定義から述べたいと思う。 ... 主な改善事項としては、障害の重
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