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教師の資質向上で検索した結果:229件
教師に必要とされる資質能力とは、昭和62年12月18日付の本審議会答申「教員の資質能力の向上方策等について」の記述をもとに考えると、一般に、「専
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教師に求められる職業的性格と教育技術であるが、今日ではさらなる教師の専門性の向上が求められている。教師に求められることとして、専門性の
現代の「教師に求められている資質とは何か」についてまとめた上で、あなたはどのような教師になりたいかについて述べてください。 ... を確保することの重要性は言うまでもないが、
教師の純粋な愛情、愛着こそが教師にとってまず重要な資質の一つである。 教師の資質として挙げられるのは、児童に
現代の「教師に求められる資質とは何か」 「教師に求められる資質」は、時代とともに変化を遂げてきた。 ... 以上のように、「求められる
しかし、専門的な知識を生徒たちに教え、学業成績の向上に努め、生活が模範的であれば教師と呼べるのであろうか。 ... 現代の「教師に求められる資質
よって、教育者である「教師」に求められている資質について、述べていきたい。 すべての教育の問題は、教師による問題へ帰り着くと言われている。 ... そして、児童生徒たちに「生き
きる力」の育成を基本とする学校教育の実現には、教師の資質向上が不可欠であり、各種答申でもその必要性が提言されている。 ... 『現代の「教師に求
現代の「教師に求められる資質とは何か」について まとめなさい 日本では明治19年の師範学校令の制定で師範学校での教師が登場する。 ... 当時の教師
昭和62年12月18日付けの本審議会答申「教員の資質能力の向上方策について」によれば、一般的に教員の資質能力は、「専門的職業である『教職』に対する愛着、誇り、一体感に支えられた知
昭和62年12月18日付の教育職員養成審議会答申「教員の資質能力の向上方策等について」にこのような記述がある。 教員については、教育者としての使命感、人間の成長・発達につ.. ... 『現代の教師
現代の「教師に求められる資質とは何か」について まとめなさい。 ... 子どもたちに「生きる力」をはぐくむこれからの学校教育を実現するためには、教員の資質・能力の
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