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教員を志すすべてのひとへで検索した結果：11件

【２０１２年度版】学校教育職入門 B判定　NEW

まず、教育における不易の観点から、「いつの時代にも求められる教員の資質能力」について述べる。以下、教職論［第２版］教員を志すすべての

  • 550 販売中
  • 2012/07/18
  • 閲覧(2,113)

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2019年度　佛教大学　S0525 学校教育職入門　科目最終試験　設題と解答　86点合格済み　出題履歴付き

佛教大学 S0525 学校教育職入門 科目最終試験 設題と解答 参考文献 佛教大学指定教科書「教職論 第2版 教員を志すすべてのひとへ」教職問題

  • 550 販売中
  • 2018/02/09
  • 閲覧(6,787)

佛教大学通信　2016年度対応　Z1101 学校教育職入門  A判定

「序論」 日本の教員養成の先駆けである1872（明治5）年の「学制」の制定から140年あまりが過ぎ、戦争での敗北という歴史を経験するなかで教育制度や教員に求められる資質というものは様変わりした。

  • 550 販売中
  • 2016/04/11
  • 閲覧(2,663)

【S0525】【Z1101】【Z0206】【H0320】学校教育職入門科目最終試験６題セット

この資料は ●ミネルヴァ書房『教職論-教員を志すすべてのひとへ-』教職問題研究会編2000年 を参考に作成されたものです。 ... （1011文

  • 550 販売中
  • 2011/12/12
  • 閲覧(6,502)

学校教育職入門①（by立命館大卒）

なお、本稿ではテキストである『教職論：教員を志すすべてのひとへ[第2版]』の第1章第2節、及び第4章第2節を参照しつつ述べていくことにする。

  • 1,100 販売中
  • 2013/07/22
  • 閲覧(1,910)

【S0525】学校教育職入門リポート

本資料の内容は主に学校教育職入門テキスト『ミネルヴァ書房「教職論-教員を志すすべてのひとへ-」教職問題研究会編2000年』を読み、作成されたもの

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  • 2012/04/02
  • 閲覧(3,234)

S0525 学校教育職入門 科目最終試験6題セット（合格済み）

以上の６題について、ほぼ教科書『教職論-教員を志すすべてのひとへ-』の内容を上記の文字数で私なりにまとめてあります。参考までにどうぞ。 ...

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  • 2014/09/22
  • 閲覧(3,668)

S0525学校教育職入門2014第1設題Ａ評価

重要な点として押さえていかなければならないことは、本テキスト「教職論[第２版]―教員を志すすべてのひとへ―」の第１章第１節（2ページ）に「

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  • 2014/09/16
  • 閲覧(1,312)

佛教大学通信　学校教育職入門

ここでは、『教職論～教師を志すすべてのひとへ第１章第2節、第3節』を用いて、「現在の教師に求められている資質とは何か」について、考えていきたいと思います。 ... ―

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  • 2008/08/10
  • 閲覧(2,270)

S0525 学校教育職入門_科目最終試験対策_合格済み

※参考資料:テキスト『教職論〔第2版〕教員を志すすべてのひとへ』 ミネルヴァ書房 以下の試験対策は上記のテキストを基にまとめたものになります。

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  • 2012/09/07
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佛教大学　S0525　学校教育職入門　試験対策　６問

参考文献 伊藤一雄：教職論―教員を志すすべてのひとへ― ミネルヴァ書房 2009年 ★教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師

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  • 2015/01/22
  • 閲覧(3,813)

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