青少年の社会的成熟の困難化に関わる教育的問題について

なぜならば社会化の過程は多様であり、どの人間も同じ文化を一律に、同じ段階を踏んで学習するわけではないからである。それがつまり個性の発達に関わっているのだ。 ... （1）青少年の社会的成熟とは社会化を目的としたも...

レポート 教育学 教育的問題 制度 社会 青少年 社会的成熟

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• 2007/07/31
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• 凛としてニコル

乳幼児における認知機能の発達について述べよ。

乳幼児における発達は、主に「成熟」と「学習」というふたつの基本的過程によってすすめられる。 ... 「成熟」とは先天的要因によって、自発的に個々の形質や機能がつくりだされていく過

子ども 発達 心理 学校 幼児 児童 児童心理学

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• 2011/08/02
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• nahoru_

【教育心理】ポイント集

アタッチメント（愛着行動）（ボールビー） マターナル・ディプリベーション・ボールビィ 発達の要因 成熟か学習か 成熟(優位)説・ゲゼル ワトソンは、環境優位説・発達における経験の重要性 ゲゼルは、一卵性双生児 ... による階段登りの実験より、成熟を重視した （成熟優位説） 生後.....

環境 実験 心理学 発達 心理 社会 幼児 言語 人間 エネルギー 教育心理

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• みやにぃ

乳幼児における認知機能の発達について

だからといって、発達が成熟や学習のどちらか一方で成り立っているのではなく、相互作用によっているのである。 ... また、発達に近い意味を持つ「成長」は、年齢にともなって生じる身体的・生理的変化を、「...

レポート 心理学 児童心理 認知機能 乳幼児 発達

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• 2006/06/06
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• 
• 川野さかな

心理学②

発達は内部環境である成熟と、外部環境である学習の影響を受けて進む。成熟とはすべての生物が備えている、遺伝的生物学的なプログラムに従い変化していく過程をいう。 ... 学習とは生まれた家庭・環境・時代など、生活を通した経験による変化をいう。発達には、「量的側面」と「質的側面」がある。...

環境 発達 子ども コミュニケーション 社会 学校 家族 人間 幼児 児童

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• 2009/08/17
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• 
• sdtetsu

学習指導案の意義と作成上留意しなければならないこと

広義において教育方法とは、人をより成熟させるための手だて全般を広範に指す語.. ... 例えば、何時間(何回)の授業で、どのような学習形態（一斉授業、グループ学習、体験

教育方法論 学習指導案 年間指導計画

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• 2009/07/20
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• 
• 川野さかな

社会教育「青年期の発達の特徴」【玉川大学】

次に、発達特徴を踏まえて、その時期の発達を援助する教育について考察するため、ハヴィガーストの発達課題・社会教育審議会答申を基にした学習課題について述べる。 ... しかし、身体は成熟するのに対して、心や頭がその成...

発達 経済 社会 コミュニケーション 文化 課題 都市 学習 問題 玉川 通信

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• 
• hatosaburou

日本における生涯学習の機会の供給主体の課題

詳しく言えば、生活水準の向上や、自由時間の増大、高齢化の進行など、社会の成熟化に伴い、国民の価値観や生活様式が多様化.. ... “生涯教育”とは、教育を提供する立場からの視点であり、“生涯学習”とは、...

レポート 社会学 生涯学習 生涯教育 社会教育

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• 2006/01/21
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• 
• minopon

生涯学習社会における教育への取り組み

に結び付いたものにするとともに社会の諸制度を教育的に整序しつつ、両者のもつ教育的機能・作用を、人間の発達・成熟の過程・段階に応じて統合し、教育の組織化を進めるべきであるとする」のが生涯教育の考えであるらしい ... 生涯学習...

一つ目は「胎児は様々な可能性を秘めていて、時間の経過と共に次第に姿・形を現して来る」という考え方で、発達は固体の中で生起する遺伝的生物学的に決定される成熟の過程と密接に関わるものとして扱われ、学習とは丸 ... ...

レポート 福祉学 発達段階 ピアジェ エリクソン ライフサイクル

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• 
• uttanbo

学習と記憶

ただし、成熟･疲労･飽き とは区別される。 学習の課題：連合学習、系列位置効果、古典的条件づけ、オペラント条件づけ、刺激般化、知覚運動学習、両側

レポート 心理学 学習 記憶 正の転移 筋肉群の特有の技能学習 映描写装置

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• mi18psycho

健康指導法　子供の遊びについて　リポート評価【C】

これを利用して算数の九九、漢字の書き取りを行うと楽しく学習することが出来て効率的でもある。このことから学習することも遊びの一種として考えることも出来るのである。 ... 特に人間は他の高度な知性を持った動物に...

子ども コミュニケーション 社会 健康 人間 遊び 問題 学習 人間関係 子供 健康指導法 子どもの遊び 発達

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