佛教大学 2014 T0341「情報・メディアとコミュニケーション」 第2設題レポート A判定

【設題】現代社会における社会的コミュニケーションの特質とは何か。新しいメディア技術の登場などの影響などに言及しながら考察しなさい。 ... 21世紀の現在は、過去に想定されていた

佛教大学 リポート レポート T0341 情報・メディアとコミュニケーション

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佛教大学 2014 T0341「情報・メディアとコミュニケーション」 第1設題レポート A判定

【設題】メディアと社会情報が現代社会の包括的な安定、あるいは産業や生活などに果たしている役割を、具体的な現象に則した上で、焦点をしぼって考察しな

佛教大学 リポート レポート T0341 情報・メディアとコミュニケーション

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星槎大学　５４５１１７国際ジャーナリズム論　試験課題

従来、報道機関や政治家は客観的な事実を伝えることが期待され、その情報は広く信頼されてきた。しかし、近年の政治的な出来事や社会の変化により、真実に対する信頼が揺らぎ、情報の信頼性が

環境 情報 メディア 社会 企業 政治 問題 民主主義 影響 考察

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• 2024/12/24
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【東京福祉大学】 1770 情報機器の操作I 評価A

本レポートでは、コンピュータの成り立ちと歴史、インターネットの発達と特徴、今後の情報化社会とインターネットのかかわりについて、身近な活用事例を含めて考察し、述べる。 ... 今日では、インターネット、コンピュータ、スマートフォンがなければ、社会が成り立たない高度情報化社会の中に私たちはいる。...

歴史 日本 インターネット 情報 子ども 社会 発達 道徳 コンピュータ ネット

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教育心理学　第1回　「思考力」を育成するために効果的な方法　評価A　2009

教育心理学 「(1)さまざまな情報に満ち溢れた現代社会では、自ら考え、判断する力がますます必要とされている。このような「思考力」を育成するために効果的な方法について考察せよ。」のレポートです。

法政大学 通信 教育心理学

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2016年度　リポート S0104　教育方法学　設題２　評点　B

とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。 知識基盤社会を生きる力 （1）情報と知識 情報

失語症 目次 1 はじめに 2 失語症とは 相手に情報を伝えられない失語 相手の情報を理解できない失語 両方が出来ない失語 3 失語症患者の現状 3-1 失語症患者の社会的苦境

論文 社会・福祉学 失語症 全失語 ブローカ ウェルニケ

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• 2005/11/22
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日本のネット社会における個人情報の意義と保護制度

今回のレポートでは個人情報保護法案と関連付けて、企業からの個人情報の流出や行政機関からの個人情報の漏洩など、ネットワーク上での個人情報流出の問題

レポート 社会学 個人情報 ネット社会 プライバシー 情報化社会

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• 2005/07/12
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情報社会と現代人のあり方について

本リポートでは、様々な立場の人を仮定し、その人に表れる新たなメディアの出現による様々な生活の変貌について考察することにより、情報社会と現代人のあり方について論述する。 ... <

レポート インターネット 情報社会 現代人のあり方

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佛教大学 2014 T0714「情報制作」 第2設題レポート B判定

第1設題での考察から、情報リテラシー・メディアリテラシー・技術リテラシーの三項目が、切り離して考えることのできないものであることがわかった。 ... 情報機器の操作か、

佛教大学 リポート レポート 情報制作 T0714

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情報社会論とインターネット社会論の連続性

企業・事業所・世帯への普及率の伸び自体は，2002年以降緩やかになって 情報社会論とインターネット 社会論の連続性 ──未来社会論的視座を超える

情報社会論 インターネット

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• 2007/11/30
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佛教大学 2012 Z1316 「教科教育法情報」 第2設題レポート A判定

次にパラダイム論について説明し、情報科教育におけるパラダイムの転換について考察していく。 ... 現代教育におけるパラダイム転換は、情報科だけでなく全ての教科に於いて必要とされている。本稿ではまず、行動主義から構成主義、社会構成主義への変遷について概観し、学習理論における学習観の転換を整理する。...

佛教大学 リポート レポート 教科教育法情報 Z1316

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