神経症的登校拒否

神経症的登校拒否 神経症的登校拒否は｢学校に行かなければ｣という気持ちがあるのに、いざ学校に行こうとすると身体のどこかが痛み出すなど、身体が

レポート 心理学 登校拒否 神経症的 不登校

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• 2005/06/19
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• ueharamari

教育相談　登園拒否、親子関係歪みなど保育の現場で出会う可能性のある・・・

登園拒否とは、幼児が保育所や幼稚園へ行くのを嫌がる状態で学童期の子どもが学校へ行くのを嫌がる不登校とは心理的状態や背景が異なる。その原因は大きく分けて三つある。 一つめに分離不安

子ども 情報 コミュニケーション 保育 問題 言葉 自然 集団 生活 幼稚園

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• 2009/07/06
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登校拒否・不登校の克服

不登校とは「何らかの心理的・情緒的、身体的、あるいは社会的要因・背景により、児 童・生徒が登校しないかあるいは

レポート 教育学 教育原理 登校拒否 不登校

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• 2006/08/15
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• qwerty99

教育人間学概論　心理健康　アルバート・エリスについて

彼が幼少期に直面した三つの問題は、「幼少期の出来事が結局その人がどんな人に成長するかという人格形成（心理療法家になることも含めて）に影響する」という説を拒否させている。 ... アルバート・エリスは、

環境 心理学 アメリカ 心理 カウンセリング 哲学 分析 問題 大学

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• 2010/03/22
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• caferatte

高齢者・児童虐待

その結果、それまでの嫁姑の人間関係の確執も手伝って、食事を与えない、オムツを換えない「介護拒否・放棄」などの虐待に及び.. ... 高齢者の人権を侵害する虐待は、高齢者自身が自分で訴えるだけの体力や知力が衰えており、その上、「お世話をかけている」という意識が社会的に声をあげることを妨げている。...

レポート 福祉学 高齢者虐待 児童虐待 ネグレクト 介護拒否・放棄 心理的虐待

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• 2005/07/26
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• minione

児童虐待の現状について

虐待とは、親などの養育者による子どもの心身の健康状態を損なうあらゆる行為、すなわち①身体的虐待、②心理的虐待、③性的暴行、④保護の怠慢ないしは拒否

主に身体疾患や経済的理由を除いた心理的、情緒的、社会的な要因によって児童・生徒が学校に行けないという状態を示す

レポート 心理学 不登校 思春期 青年 障害 学校

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• 2006/09/21
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• aquair

発達心理学Ⅱ試験対策

不登校児とは、「何らかの心理的・環境的要因によって普通学級に登校しないか、登校したくとも出来ない状態にある児童・生徒」で、その理由について、学校に行くことを拒否<

保育 環境 心理学 心理 発達 社会 学校 女性 不登校 問題

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• 2013/01/23
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• ミュミュ

571　教育相談研究　テスト　解答　明星大学

教育相談研究 「不登校の子への教育相談について論述せよ」 不登校とは、「何らかの心理的・情緒的・身体的あるいは社会的

文部科学省の不登校の定義※①によると、不登校とは「何らかの心理的、情緒的、身体 的、あるいは社会的要因・背景に

環境 小学校 学校 子ども 不登校 教師 教職 社会 心理 生徒指導 環太平洋大学 通信課程 レポート

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• Kirito23

教育心理学1 　試験過去問6問＋解答例【佛教大学】　合格済

中でも家庭の病理は、非行を発現させる心理的要因である情動障害の原因となりやすいので注意を要する。 登校拒否とは、病気や障害、経済的事情・家庭事

教育心理学1　佛教大学　試験　テスト　合格　解答 2012

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• 2012/10/02
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• shun_ta

保育児童学概論｢乳幼児や児童に対する虐待が大きな社会問題になっています。あなたが目にした虐待の記事を取り上げてその問題点を考察する｣

その種類としては、①身体的虐待、②性的虐待、③ネグレクト(保護の怠慢・拒否)、④心理的虐待がある。

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• 2009/01/28
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• こた