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後藤直で検索した結果:17件
参考資料 同和教育実践:新たな人権教育の創造(後藤直ほか)
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50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること、また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること 【テキスト】 「同和教育実践–新たな人権教育の創造–」後藤直...
参考文献 後藤直編 『まちづくりとしての地域教育』 阿吽社 参考文献をもとにわかりやすくまとめています。 ぜひ参考にしてください。
参考 『同和教育実践:新たな人権教育の創造』 後藤直ほか編 佛教大学
参考文献:後藤直ほか編『同和教育実践:新たな人権教育の創造』佛教大学
※内容の丸写しは絶対にお控えください 【参考文献】 後藤直ほか(2005)「同和教育実践-新たな人権教育の創造-」ミネルヴァ書房
【参考文献】 同和教育実践:新たな人権教育の創造 後藤直ほか編 出版社:佛教大学
【参考文献】 同和教育実践:新たな人権教育の創造 後藤直ほか編 佛教大学
(後藤直ほか「同和教育実践」2005)同和対策審議会答申では、「同和問題とは、日本社会の歴史的発展の過程において形成された身分階層構造に基づく差別により、日本国民の一部の集団が経済的、社会的、文化的に低位...
【参考教科書】 後藤直他編(2005)「同和教育実践:新たな人権教育の創造」佛教大学通信教育部 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。
本資料の内容は主に人権(同和)教育テキスト『佛教大学通信教育部「同和教育実践:新たな人権教育の創造」後藤直・萩本善三・井川勝編著2005年』を読み、作成されたものです。
○参考文献 後藤直ほか(2005)「同和教育実践-新たな人権教育の創造-」ミネルヴァ書房 法務省「主な人権課題」(https://www.moj.go.jp/JINKEN/kadai.html 閲覧日:...
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