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差別リポートで検索した結果：40件

大阪芸短、人権論スクーリング課題リポート（映画INVICTUS（負けざる者たち）

大阪芸短通信保育科スクーリング人権論の課題リポート、映画INVICTUS（負けざる者たち）の感想と、被差別部落の存在について

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  • 2014/02/26
  • 閲覧(3,501)

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【佛大】【2015年】Z1001 日本国憲法・第1設題

日本国憲法第一四条には、「すべての国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」と明記されており、同条二項では華族やその他...

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  • 2015/09/28
  • 閲覧(4,747)

【佛教大学】【2012年度レポート(B判定)】S0536_人権(同和)教育

◆本リポートの構成 １．戦後の同和教育の歴史 ２．同和教育の意義 ３．同和教育に対する学校現場の取組・実践 ４．学校における同和教育のあり方 ◆リポート １．戦後の同和教育の歴史 1945年、太平洋戦争 ... ...

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  • 2012/09/19
  • 閲覧(4,345)

【佛教大学 2024年度】Z1001日本国憲法　レポート

本リポートでは、第1章で自由と平等の関係について述べる。続く第2章では実質的平等と合理的差別について説明し、最終章では平等違反の違憲審査の判断枠組みについて述べる。 ... 設題「法の下の平等について」 ・はじ...

  • 550 販売中
  • 2025/06/30
  • 閲覧(881)

【佛教大学】【2012年度レポート(A判定)】Z1001_日本国憲法

第1設題 法の下の平等について ◆本リポートの構成 １．はじめに ２．自由と平等 ３．法の下の平等の歴史的変遷 ４．合理的差別の容認 ５．平等違反の違憲審査 ６．おわりに ◆リポート

  • 550 販売中
  • 2012/11/12
  • 閲覧(3,586)

佛教大学　2022年合格済みレポート　人権（同和）教育

世界には今でも様々な差別問題が存在しており、過去には奴隷や貴族などの身分差別も存在していた。長い歴史を持つ日本でも同様に差別が存在していた。それが日本特有の同和問題である。 ..

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  • 2023/03/08
  • 閲覧(1,873)

【S０５３６】B判定　人権（同和）教育レポート【２０１８】

本リポートでは、『同和教育実践』を用い、戦後の.. ... １．はじめに 戦後、差別のない世界を目指して様々な法案が作られてきた。昨今では、差別や隔たりのない社会に向け法律や規

  • 550 販売中
  • 2018/08/30
  • 閲覧(2,675)

P6703人権（同和）教育

このリポートでは、50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括した後、人権（同和）教育の意義を明らかにし、学校における人権（同和）学習のあり方について考察する。 ... 同和問題とは、日本社会の歴史的発展の過程で形づくられた身分階層構造に基づく...

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  • 2018/01/26
  • 閲覧(2,173)

日大通信 経済学概論1 合格リポート

本リポートでは、最初に無差別曲線と予算制約線を用いて、コーヒー(X財)とワイン(Ｙ財)の組み合わせによる最適消費量の決定方法について説明し、次にコーヒーを劣等財と仮定し劣等材の価格変化が代替効果と所得効果 ......

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  • 2024/12/06
  • 閲覧(680)

特別活動研究完成

憲法14条の平等の具体的内容や差別する法の合憲性なども理解しておいてください。 ... 第１設題の留意点 (1) 自由と平等、(2) 実質的平等と合理的差別、(3) 平等の具体的な内容、(4) ...

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  • 2009/11/09
  • 閲覧(1,673)

★日本大学　通信　橙　商業政策一分冊★

この重要な概念は製品を差別化することであり、市場を細分化された市場のニーズに合わせて他の製品と異なる製品を開発することで、消.. ... そこで本リポートでは、企業などが自由にコントロールできるマーケティング、マ...

  • 550 販売中
  • 2011/08/29
  • 閲覧(1,824)

Q0706_社会学概論_第２設題（2013年A評価）

アイヌ民族の問題のみならず、日本には、沖縄の人々への偏見・抑圧や在日韓国人・朝鮮人への差別・抑圧が無くならない。 ... また、他の政治家で、「日本国籍を持つ方々で差別を受けている少数民族はいない。」と発言した人...

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  • 2014/04/17
  • 閲覧(4,115)

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