道徳教育の指導法（小）PB3070　2単位目　合格レポート

○レポート本文 第６学年 道徳学習指導案 １．主題名 空はひとつ～世界の国々のためにできること ４―（８）国際親善 ２．資料名 自作資料 PM

明星大学 通信 道徳 指導法 PB３０７０ 合格レポート

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S0616 国語科教育法 レポート 2019年,2020年シラバス対応

国語科学習指導案 指導者 １．対象 第１学年 １組 ○名 ２．日時 ○年５

佛教大学 S0616 2019年シラバス 2020年シラバス

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佛教大学通信課程　S5531 初等国語教育法 第１設題+科目最終試験

1）国語科学習指導案 指導者○○○○ 1．対象第3学年1組19名 2．日時・場所2023

2023 佛教大学 通信 小学校 免許 一種 ニ種 S5531 初等国語教育法 国語 レポート 試験

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家庭科教育法

第５学年 家庭科学習指導案 指導者：○○ ○○ 1.指導日時 ２００９年６月

レポート 佛教大学 家庭科教育法 家庭科

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2018年　Ａ判定　S0620　家庭科教育法　佛教大学　レポート

Ｓ0620 家庭科教育法 第 1 節題 （１） 第一節題 小学校家庭科で、対象とする学年（５年か６年）を示し、「題材の目標（ね らい）と指導

2018年　S0620　家庭科教育法　佛教大学　レポート　指導案

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S8105 理科教育法Ⅱ レポート　2020年シラバス対応

（１） 第6学年○組 理科学習指導案 ①指導者氏名： ②日時： 場所：市立小学校

教科書『主体的な学びをめざす小学校英語教育−教科化からの新しい展開』第2章113頁には、家庭科の授業につながる英語の指導案例が掲載されている。

明星大学通信 科目終了試験 PB2155 初等英語科教育法

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佛教大学2024-25最新【通信教育課程　合格レポート】S5535 初等家庭教育法 【5年 ご飯とみそ汁】

設題２ 小学校家庭科で、対象とする学年（５年か６年か）を示し、「題材の目標（ねらい） と全体の指導計画」

小学校 学校 家族 家庭 学習 評価 指導 課題 教育法 計画

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【2022年度対応】　佛教大学　家庭科教育法　合格済み

(1)小学校家庭科で、対象とする学年（5年か6年か）を示し、「題材の目標（ねらい）と全体の指導計画」と「本時の授業の目標」「本時の展開として児童

2022年度 佛教大学 レポート 家庭科教育法 教育 情報 インターネット 図書館 大学 学習 通信 課題 文章

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S0620 家庭科教育法 2018年 リポート＆科目最終試験 6設問解答 セット(合格済)

家庭科の学習内容B「日常の食事と調理の基礎」の（３）およびC「快適な衣服と住まい」の（３）においては、５年と６年の２年間でどのように

佛教大学 佛大 初等 家庭科 家庭科教育法 科目最終試験 S0620 2018 2017 最新 リポート レポート 回答 解答

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佛教大学通信課程　S5535 初等家庭教育法 第１設題（指導案、板書計画、ワークシート）+ 科目最終試験

＜第1設題＞ 小学校家庭科で対象とする学年（5年か6年か）を示し、「1.題材名2.対象学年3.題材の目標4題材について（指導

S0 620 家庭科教育法 （１） 第１設題 小学校家庭科で、対象とする学年（５年か６年か）を示し、「題材の目標（ねら い）と指導計画」「

佛教大学 小学校 S0620 通信

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