小学校における生徒指導は何を目指したものか

小学校の生徒指導は、そのような各発達段階にそって、調和のとれた人間の育成を図ることを目的としている。 ... また、授業中の受容的・肯定的な働きかけは、教科指導の目的をより効果的

レポート 教育学 小学校 生徒指導の目的 生徒指導の留意点

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• 2006/05/15
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外国語指導法　レポート

設題１小学校における英語の教科化の経緯及び目的・理念についてまとめるとともに、それに対するあなたの考えを記述しなさい。 ... このような経緯を経て行われた小学校における英語の教

姫路 大学 通信 外国語 英語 レポート 教育 子ども 教科化 言語習得研究

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• 2020/02/03
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日本の教育課程編成を規定している諸条件･諸要件について述べよ

その17･18条、35･36条、41･42条、52条ではそれぞれ小学校、中学校、高等学校、大学の目標・目的を定めている。 ... 、同条の２では小学校の年間授 業時数を明確に定め

レポート 教育学 学校教育法 教育課程 学校教育施行規則

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• 2007/08/24
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介護等体験

「なぜ介護等体験研究が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。」 小学校・中学校教諭の普通免許状を取得しようとする者には、この｢介護等体験｣が課されている。 ... この

レポート 福祉学 介護 福祉 教員免許関連

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• 2007/02/25
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• mimimumu

教育学概論「わが国の教育目的について論述しなさい。」

明治19 年に小学校令が発令され、一切の身分や性別を問わず、全ての子どもが教育を受けるべきという、事実上義務教育の始まりである。 ... この小学校令は、昭和16 年に発布された国民学校令にとって代わられるまで、...

教育目的 教育学 教育学概論

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• 2009/06/29
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• taison19830223

教育学論

例えば、小学校では「心身の発達に応じて初等普通教育を施す」高等学校では「心身の発達に応じて高等普通教育及び専門教育を施す」特殊教育であれば「幼稚園、小学校、中学校または高等学校に準ずる教育を施し、あわせてその ....

環境 福祉 子ども 小学校 社会 学校 教師 発達 道徳 法律

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• 2007/12/20
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介護等体験研究

社会を担う児童・生徒を教育する教員志望者が、社会福祉施設における介護等の体験を通じて、個人の尊厳や社会連帯の理念に関する認識を深めることにより、教員としての資質向上を図り、義務教育の充実を期することを目的 ... なぜ介護等体験が...

福祉 社会福祉 小学校 学校 社会 介護 高齢者 児童 教員 授業

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• 2010/12/01
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• mori4412

音楽 (教科)

その目的は音楽的な技能の習得そのものに加え、「音 楽を愛好する心情を育てる「音楽に対する感性を育てる」「豊かな情操を養う」.. ... 音楽 (教科) 楽おんがくは、学校教育小学校・中学校・高等学校における教科の...

日本 小学校 学校 音楽 芸術 学校教育 中学校 中学 小学 目的

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• 2022/08/19
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教育課程論レポート

教育課程は、教育学上では教育目的を達成するために教育機関が計画し指導する一切の教育内容とそれに即して展開される児童生徒のすべての活動をさす。 ... 本レポートでは、主に小学校と小学校

なぜ介護体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか論述せよ 小学校・中学校の教員の普通免許状を取得しようとする場合「介護等の体験」が法律で義務付けられたのは平成１０年度からである。 ... その<...

日本 小学校 学校 子ども 教師 介護 社会 発達 地域 児童

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• 2009/08/24
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介護等体験研究

その目的は「義務教育に従事する教員が個人の尊厳及び社会連帯の理念に関する知識を深めることの重要性にかんがみ、教員としての資質の向上を図り、義務教育の一層の充実を期する観点から、小学校又は中学校の教諭の普通免許状 ...

介護等体験 なぜ介護体験が 小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい

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• miracle7

介護等体験研究 第1設題

『なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか論述しなさい。』 ... 介護等体験の根拠法は介護等体験特例法で、その目的は、「義務教育に従事する教員が個人の尊厳および社会連帯の理念に関す...

福祉 小学校 コミュニケーション 介護 教師 教職 学校 社会 高齢者 障害者

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• sati