【小児看護】保育園実習　事前学習レポート1

１．保育園設置・入所基準 設置基準 保育所とは児童福祉法第39条でいう「保育にかける乳児または、幼児を保育することを目的とする施設」であり、保育所は児童福祉施設最低基準で規定された以下の基準にのっとって...

保育園 事前レポ 福祉施設 保育所 基準 看護 臨床 検査 看護計画 看護過程 看護診断 実習 学生 看護学生 実習記録 根拠

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• 2013/02/05
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【小児看護】保育園実習　事前学習レポート2

１）保育園設置・入所基準 〔設置基準〕 保育園の設置基準においては、「保育所の設置認可等について」（昭和38年3月19日児発第271号）により定められている。以下にそれを示す。

保育園 事前レポ 保育所 福祉法 基準

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• 2013/02/05
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実習で学んだこと【基礎、成人、外科、小児、精神、保育園、母性、老年、在宅】

を実習の目標として実習に臨んだ。自分が受け持った患者は、寝たきりで、ほぼすべてにおいて全介助が必要であり、一行為、一行為に責任を感じ、裏づけの必要性も感じることができた。 ... 自分が想像していたよりも基礎１の...

環境 情報 コミュニケーション 高齢者 社会 女性 看護 心理 発達

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• 2014/02/13
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[小児看護学実習]保育園実習

『小児看護実習』 保育園実習 内容 ・１・２・３・４・５歳児の成長観察の実際の学び。 ... ・保育園実習の目標とその学び(月・火・水・木 ４日分) 誤字脱字陳謝 ★保育園実習記録★ 実際と学び １ １歳児 ２-３歳児 ４歳児 ５歳児 形態的成長 身長：前半期に著しく伸びる。...

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保育園実習での学び

「保育園実習での学び」 看護の視点から 1週間の保育園実習で健康な小児の身体的、心理・社会的特徴について学びを深めることができた。

環境 社会 発達 保育 自立 遊び 集団 子供 看護 能力

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保育園実習を終えて　レポート

保育園実習を終えて 小児看護実習の一環として、健康な子どもの発達段階を学ぶため、保育園実習

保育園実習事前学習（１歳児） 〈小児の特性〉 ①絶えず成長・発達している。 ②健康・不健康を問わず、年齢相応の世話が必要。 ③感染に対して抵抗力が弱く、感染を受けやすい。

発達 子ども 社会 健康 幼児 言語 運動 自立 遊び 援助

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実習目標一覧

実習目標一覧 老年看護学実習Ⅰ (デイサービス・デイケア、病棟) 老年看護学実習Ⅱ 精神看護学実習 母性看護学実習

看護学校において、小児看護学実習を終えてのレポートになります。評価はＡでしたので、参考にどうぞ。

子ども 看護 看護実習 看護学生 親 発達 家族 言葉 測定 安全 権利 遊び 発達段階 小児 保育園 幼稚園 保育士

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• 2020/06/25
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