算数  科目テスト

１、実数の意味について説明せよ 実数とは有理数（循環する無限小数）と無理数（循環しない無限小数）を総称したもの。 ... ２、等分除と包含除の意味

『１．自然数、整数、有理数、少数、実数のそれぞれの数の特徴について記し、続いてこれらの数の相互の関係について記しなさい』 ・自然数 厳密な数学の定義としては、集合の持つ意味などを入れ込まず、数の配列の規則 ......

2013年 最新 佛教大学 佛大 佛教 S0611 数学概論 Ａ評価 レポート

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• hyoutanyama

佛教大学　数学概論　レポート　合格　A判定　2016　2017

（３）有理数 有理数とは分数に意味づけを行っていった集合のことを呼ぶ。 ... （５）実数 有理数と無理数の双方を合わせた数を実数と呼ぶ。実際の特徴は有理数の特徴の稠密.. ... 自然数、整数、有理数、少数、実数のそれぞれの数の特徴について記し、続いてこれらの数の相互の関係について記しなさい。...

佛教大学 数学概論 通信 教育 レポート 合格 2016 2017

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• toshi.

S0611 【新版2011レポート】　数学概論　第一設題

自然数、整数、有理数、少数、実数のそれぞれの数の特徴について記し、続いてこれらの数の相互の関係について記しなさい。 ... 集合における交換法則、結合法則、分配法則、ドモルガンの法則について説明し、続いて論理の合接、離接の意味...

・有理数 順番に分数に意味づけを行っていった集合(マイナスの場合も含む)を指す。 ... 1.自然数、整数、有理数、小数、実数のそれぞれの数の特徴について記し、続いてこれらの数の相互の関係について記しなさい。 ...

S0611 数学概論

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• board1979

Ｓ０６１１（２０１３年度）　数学概論

集合における交換法則、結合法則、分配法則、ドモルガンの法則について説明し、続いて論理の合接、離接の意味と真理表を作成しなさい。 ... 実数は有理数と無理数（√２やπなどの数で、分母と分子が整数の分数では表すこと...

佛教大学 佛大 数学

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• 21にい

佛教大学 数学概論 第1設題 A判定

１．自然数、整数、有理数、小数、実数のそれぞれの数の特徴について記し、続いてこれらの数の相互の関係について記しなさい。 ... 自然数の中では3−2は意味をもち、2−3は意味

佛教大学 レポート 2013年 佛大 A判定 第一設題 数学概論 S0611

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• osmic

S0611数学概論、最新　A判定

小学校では負の整数を扱わないが、気温の表記など日常生活でも目にするため、乗法の正確な意味理解はできるようにしておくことが必要となる。 ... 1.自然数、整数、有理数、少数、実数のそれぞれの数の特徴について記...

S0611数学概論 レポート リポート 最新 A判定

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• pizaa

佛教大学 S0611数学概論 試験９題ｘ解答

論理の命題、合接、離接の意味について記述し、真理表を作成しなさい。 各種の量の特徴について記述しなさい。続いて、各種の関数の特徴について整理分類して記述しなさい。 ... 実数(Ｒ)…有理数と分数形式で表現するこ...

佛教大学 佛大 通信 S0611 数学概論 科目最終試験 数学 自然 特徴 空間 表現 考察 合成 方法 分類 時間 確率 論理 命題 真理表 関数 各種の量 順列 組み合わせ 集合 交換法則 結合法則 ドモルガンの法則 バラ数 アフィン変換 射影変換 二面角 三面角

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• kinnrti

S0611数学概論　第１設題

「１、自然数、整数、有理数、少数、実数のそれぞれの数の特徴について記し、続いてこれらの数の相互の関係について記しなさい。」 ... 分数に意味づけを行っていった集合を有理数と呼び、その集合をQと記す。有理数の...

佛教大学 通信 レポート 第１設題

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