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学校教育は家庭や地域社会との連携を重んじ、全ての教育領域において体育・健康に関する指導を適切に行うように考慮すべきと提示したものである。 ... 学校教育における体育の位置付けは

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精神的・社会的状態を確保するのに必要な行動の総和であり、患者自身の努力により社会・地域社会において最大限の地位を確保すること」・医学的な評価、運動プログラムの処方、冠状動脈疾患の危険因子の是正、教育 ... 是正・動脈硬化進展の予防 ■...

な価値があるものとして認め、正規の教育内容の中に編入し、教育課程の一領域と見なしている。 ... １現在の教育課程では、国語、社会、数学、理科、音楽、体育、外国語といった教科の

③健康安全・体育的行事→心身の健康な発達や健康の保持増進などについての関心を高め、安全な行動や規律ある集団行動の体得、運動に親しむ態度の育成、責任感や連帯感の涵養（かんよう）、体力の向上などに資するような ......