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学習概念で検索した結果：745件

概念学習

目的 この実験は、認知科学分野で提案されている幼児の言語獲得に関する様々な偏りを、機械学習の枠組みでモデル化し、実際の言語獲得の過程を計算機上で模擬実験するというものである。 ... 我々は、概念や法則についての...

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  • 2005/07/11
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概念学習

この時、学習者は概念をどのように獲得するのだろうか。 各回の経験が積み重なり、連合強度が漸増することで学習が成立するのか。 ... 概念

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  • 2015/11/16
  • 閲覧(10,056)

心理学実験レポート　概念学習

概念形成は、手がかりの範囲が未知で認知的枠組みの習得もふくめて概念を構成しなければならない場合をいい、既に学習された認知的枠組みとしての手がかり次元に基づいて新しい経験を範疇化し

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  • 2006/11/06
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割合の学習におけるつまづきと割合概念獲得の指導方法

5年「割合」の学習において考えられる児童のつまずきを考察し、割合概念の獲得においてどのような指導をすることが有効であるかを述べてください。 ... 「割合」の学習には、掛け算や割り算、小数、分数等のそれまでの学習が重.....

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  • 2022/12/14
  • 閲覧(1,286)
  • 1

教育心理学の理念と概念を踏まえた学習意欲を高める関わり

こどもが学習欲をなくしてしまうときの要因として考えられることを、教育心理学の理論や概念から３つとりあげ、それを用いて説明しなさい。 ... ここでは「原因帰属」「学習性無力感」「

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  • 2021/08/12
  • 閲覧(2,456)

情報通信技術の進展

教育工学研究における要素として「教師」、「学習者」、「人工物」の３つがある。「人工物」とは、教育システム、ツール、学習コース、教材などの教師と学習者を取り巻く学習

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  • 2009/03/09
  • 閲覧(1,993)

初等理科教育法Ⅱ　佛教大学　S5537

構成主義的学習論では、学習の始めに児童の素朴概念を捉えておくことは大変重要である。 ... 初等理科教育法Ⅱ 【第1設題】 （1）①素朴概念の定

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  • 2025/05/27
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算数①

割合概念の獲得が難しい理由は次の三つが考えられる。一つ目は、割合を学習するまでの学習や算数の基礎でのつまずきである。 ... 割合の学習において

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  • 2015/01/26
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学校教育課程論問題

５月午前 7月午前 8月午後 「学力」を論じるにあたって、これが「学力」というような明確な答えはなく、一言で概念を定義することは困難である。 ... 活用する力、学ぶことへのやる気・意欲、自分で考える力、 ・自分で判断する力、自分を表現する力、問...

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  • 2008/01/21
  • 閲覧(2,411)

95509/法政大学通信教育部/商業科教育法（第２回）/A+最高評価レポート

商業教育の概念における総括的課題 新しい教育制度に基づく高等学校教育は昭和２３年度にスタートを切った。商業教育についての最初の学習指導要領は昭和２５年試案として示された。.. ... 商業の概念

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  • 2016/09/14
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これからの平和教育について

ならば、戦後わずかの間に日本では戦争がない状態の「平和」という概念は完全に一般化されたことになる。 ... 当然歴史的背景が関係しての結果だが、これは今後、構造的暴力と積極的平和を前提とした「平和」の概念も一般化...

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  • 2006/02/15
  • 閲覧(2,637)

発達の概念や理論及び発達における諸問題について

「発達の概念や理論及び発達における諸問題について述べよ。」 人間の「発達」の概念について、ごく初期の心理学では二通りの考え方があった。 ... 二つ目は「発達は学習の特殊な形

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  • 2006/11/07
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概念学習

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心理学実験レポート　概念学習

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  • 2006/11/06
  • by sou_

割合の学習におけるつまづきと割合概念獲得の指導方法

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