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学習指導法で検索した結果：304件

聖徳大学通信　音楽科教育法第一課題第一設題

合格レポート

  • 880 販売中
  • 2010/05/13
  • 閲覧(1,591)

『３年生または４年生の地域学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。』

『３年生または４年生の地域習について、具的な習指導案を作成しなさい。』 ①象年 ３年生 ②元 私たちの地域の暮らしとく人「ものを作る仕事」 ③目標 地域の生産にする仕事に心を持ち、進んで調べようとする。（本元ではパン工場について調査する。）（心意欲態度） 生産の仕事と自...

  • 550 販売中
  • 2007/11/10
  • 閲覧(2,572)

＜2013＞（明星大学）【初等算数科教育法】［PB2130］２単位目

明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1．では、実際に身の回りから円の形をしたものを見つけて自分自身でも測定してみることが重要です。どのように直径や円周を子どもが正確に測定しようとするときの留意点が見えてくるはず...

  • 550 販売中
  • 2014/04/16
  • 閲覧(2,022)

地理歴史科指導法Ⅰ テーマ１

大学の本授業を受けるにあたり、指定されたテーマで①従来の学習指導要領と比較しながら説明し、②それらの特徴をもつ次期学習指導要領を、あなたが学んだ時期の学習指導要領との比較や、あなた自身の地理歴史科教育体験から評価しなさい。というテーマに沿って私自身の経験を盛り込んだ内容になってい...

  • 660 販売中
  • 2021/01/28
  • 閲覧(1,532)

＜2013＞（明星大学）【初等音楽科教育法】［PB3030］１単位目

明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 歌詞をじっくり読んで自分で歌うことからはじめてみよう。

  • 550 販売中
  • 2014/04/16
  • 閲覧(1,204)

家庭科教育法

①小学校学習指導要領における家庭科の「目標」を、3つの視点から捉え、家庭科で育てたい力について述べなさい。5月午前 家庭科の「目標」を３つの視点から捉えると、次のようになる。（１）気付き実践的・体験的活動を通して、家庭生活の大切さに気付くようにする。（２）日常生活に必要な、基礎...

  • 2,750 販売中
  • 2009/03/11
  • 閲覧(1,770)

教職論　設題１　近大姫路大学

全て１評価の合格レポートです。参考にして下さい。 設題１ 学校に勤務する教師の職務の特質を説明し、その具体的な内容について、いずれかの学校教師を想定して述べなさい。

  • 880 販売中
  • 2016/09/12
  • 閲覧(5,926)

教育法

憲法２６条には、「１すべて国民は、法律の定めるところにより、その能力に応じて、等しく教育を受ける権利を有する。２すべて国民は、法律の定めるところにより、その保護する子女に普通教育を受けさせる義務を負う。義務教育は、これを無償とする。」とある。ここから教育は法律を基に行わなければな...

  • 550 販売中
  • 2005/10/28
  • 閲覧(1,531)
  • コメント(2)

Ｚ1307教科教育法国語1レポート第1設題（A判定）

新学習指導要領の中学３年生、「Ｃ読むこと」の言語活動例に次のような文言が盛り込まれた。 「ア 物語や小説などを読んで批評すること。」 義務教育終了時点の文学的文章の読解力の到達点が、具体的に示されたものだと考えられる。このような物語や小説を「批評」する力とはどのようなものであり...

  • 2,200 販売中
  • 2012/02/15
  • 閲覧(1,961)

『５年生の国土産業学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。』

『５年生の国土産業学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。』 ①単元 私たちの生活と食料生産～給食のカレーライスの材料から考えてみよう～ ②目標 ・わが国の農業が抱えている問題に気がつきながら、食料の自給と日本の農業の今後の在り方について関心を持つことができる。（関心・意...

  • 550 販売中
  • 2007/11/10
  • 閲覧(2,763)

『子どもたちの主体的な活動の姿を基にしたカリキュラムについて述べよ。その際、テキストに示されている事例から４例取り上げ、具体的に考察を図ること。』

『子どもたちの主的な活動の姿を基にしたカリキュラムについて述べよ。その際、テキストに示されている事例から４例取り上げ、具的に考察をること。』 第1章 生活科のカリキュラムについての基本的な考え 21世紀の育の方向は，中央育審議が提示する「生きる力」をキワドとして改訂がなされて...

  • 550 販売中
  • 2007/11/10
  • 閲覧(1,987)

聖徳大学　教育基礎論　試験対策　Ｓ判定

我が国の教育改革は、明治の学制分布の第1教育改革に始まり、戦後の憲法改定に伴い男女平等を主体とする6.3.3.4年制の第2教育改革、この2つの改革は制度そのものが大きく変化したのである。 そして、近年の第3教育改革は教育の内容、つまり、現代の子供たちの取り巻く環境が悪化している事...

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  • 2010/12/01
  • 閲覧(2,509)

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社会公民科法第２回（学習指導案）

特別活動と総合的な学習の時間の指導法単位１

総合的な学習時間の指導法【中間試験】評価A

総合的な学習の時間の指導法(1) 科目修得試験

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