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学習指導案形式で検索した結果:60件
一方で「略案」は授業者、つまりは教師の自由な様式・形式により上に挙げた項目の中から、最低限必.. ... 一般に学習指導案
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学習指導案とは単元の目標を達成するために、今回の授業で何をどのような順序や方法で指導し、またどのように児童・生徒を評価するかについて、一定の
、一定の形式にまとめたものが学習指導案である。 ... 学習指導
『3年生または4年生の地域学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。』 ... 第3学年 5組 社会科学習
英語科学習指導案 1.単元 Genius English Course1,Lesson4,”Don’t Work Too Hard.” ... 現在完了形(完了・結果、継続
2009・10・30 第1回:宿題以前の展開 時間配分 単元 目標主題 学習内容・獲得認識 資料 形式 教師の働きかけ 生徒の活動・反応の予測 その他 導入15分 近現代、戦後 天皇制 戦後の日本 ... ...
学級崩~ 学習指導案の意義と作成上留意しなければならないことについて~ 学習指導案
第5学年道徳指導案 主題 公徳心 4-(1) 「よりよい社会をつくるために」 考察 主題の特性 小学校高学年の段階において、社会生活上のきまりや基本的なモラルなどの論理観を育成する観点から、子どもが ......
学習指導案の意義について、教師は、授業(教科指導)を行う場合、事前に一般形式の「学習
新学習指導要領(平成20年編)図画工作科の総括目標では、表現及び鑑賞の活動を通して、感性を働かせながらつくりだす喜びを味わうようにするとともに、造形的な創造活動の基礎的な能力を培い、豊かな情操を養うことを ... この目標では、指導性を考慮す.....
1単位目 学習指導案に必要な項目とその内容について説明しなさい。 2単位目 国語科の教育実習に必要な心構えについて述べなさい。 ... 【参考文献】 『国語科指導法の実践と資料』 大柳勇治、堀江忠道、山本伸二 編著(双文社出版)...
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