学習指導案の意義と作成の留意点について

狭義には年間、月、週の学習計画などをもとにして作られる一単位時間の学習計画書をいう。一般的に学習指導

指導案 教師 授業 教育 保育

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• みん

教育方法論（情報処理を含む）(初等教育）【レポート】A判定 「学習指導案(または指導計画)の意義と作成上留意しなければ

「学習指導案（または指導計画）の意義と作成上留意しなければならないことについて述べよ。」 学

A判定 東京福祉大学 教育 レポート 保育 子育て 学習指導案 教材研究

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• 2015/03/26
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• レオナルド博士☆

☆初等図工　２単位目

２．テキスト内の「学習指導案の作成について」（第３章）の「１教材研究に基づく学習の構想」から「２指導

明星 明星大学 通信 通信教育課程 初等図画工作科 図工 初等図画工作科教育法 １単位 １単位目

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• 2012/01/04
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• bond

明星大学　通信　「PC3070　中等教育実習指導　1単位目 2020年度」　 合格レポート

(1)学習指導案作成の意義 年間指導計画に基づき単元ごとに「１単位時間」の授業の学習

生活科では、見る・調べる・作る・探す・遊ぶ・育てる・表現するなどの活動や体験を基に学習が展開されている。それにより、活動場所も校内外や地域社会など広範囲である。 ... その後、最終答申にて、従来の低学年における...

明星大学 明星通信 生活科 総合的な学習の時間 環境 日本 子ども 小学校 レポート 学校 教師 社会 学習 生活

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• あさり

社会科教育法

『3年生または4年生の地域学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。』 ... 第3学年 5組 社会科学習

１ 授業を設計する際に、大切となる要素を整理し、考察を加えなさい ＝ 授業を設計する際に大切となるのは、学習目標を明確化することと、「わかる授業」の指導案を作成することである。

明星 明星大学 中等教育方法学 教育心理学 教職入門 生徒指導 レポート 過去問 解答 教育 教育原理

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