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学校研究で検索した結果:1,384件
それらに基づき、校長を主とする企画委員会において、編成の基本方針が明確化され、具体的な組織と日程が決定され、事前研究や調査の実施が行われ、その他諸々の事項が決定され、教育課程が編成されることとなるのである ... 教育課程編成にかかわる法令として...
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1.研究の意図と課題 学校評価の源流 20世紀初頭のアメリカ 日本 1960〜70年代 学校の自律性を前提にした学校評価試み ・
小学校の教育過程では国語・社会・算数・理科・音楽・図画工作・家庭・体育・自由研究の9教科が設定され、一定の基準は設けつつ現場の裁量にゆだねるという方向性で作成された。 ... 教育課程を考える際には、「学習指導要領」や「学校...
特別活動研究 教育相談の研究 科目最終試験 ①特別活動研究 特別活動研究の科目最終試験の問題は以下の6パターンである。 ... (1) 学級や<
Z1118 教育相談の研究(中・高)A判定 『学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。』 ...
特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 ... 特別活移動の変遷の中で、重要な...
教育相談の研究 カウンセリングの種類を挙げて、それぞれの理論や方法について比較検討 不登校について、そのタイプ別に学校及び家庭における対応(指導)のあり方を述べなさい 非行をしている子どもの心理と、
生徒指導・進路指導の研究(初等) 教育相談の研究 総合演習 教育実習の研究 体育科概論 社会科概論 理科概論 (2) 生活科概論 介護等体験の研究
教育相談研究 「不登校の子への教育相談について論述せよ」 不登校とは、「何らかの心理的・情緒的・身体的あるいは社会的要因・背景により、児童生徒が登校しないあるいはしたくてもできない状態にあること」としている ... ①神経症的登校拒否 ...
Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高) 1生徒指導の意義とは何かについて実践的な事例をあげながら述べよ。 2進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について述べよ。 ... 『生徒指導の手びき』では、生徒指導を「学校...
互いに教え合い支え合うことによって社会をつくり生きてきた.それは親が子に,あるいは師匠が弟子に,様々な形で教育は受け継がれてきた.このように他人に知識や技術を教える者を教師と呼ぶが,一方,近代における学校 ... を職場として教育を専門に従事する...
S0529 特別活動研究 佛教大学通信教育課程 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する
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