特別活動の特徴

もちろん中には嫌いな特別活動もあるだろう。大切なことは学校側が決して強制をしないことだ。特別活

レポート 教育学 ゆとり教育 ボランティア ホームルーム

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• 2005/07/30
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• gorilla

知的障害特別支援学校での読書指導について

私は特別支援学校の教員である。現在勤務している主に知的障害がある児童生徒に教育を行う特別支援学校において、児童

知的障害 特別支援教育 特別支援学校 自閉症

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• 2009/08/04
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• sobaboro

特別活動の指導法 『新学習指導要領で力説している「ガイダンスの機能の充実」について特別活動に焦点を当てて述べよ。』　課題レポートＡ判定

そのため、学校の教育活動全体で児童生徒に｢ガイダンスの機能｣が発揮されることが大切である。 ... Ⅰ．特別<

学校 教職 教師 社会 活動 生徒指導 特別活動 学習指導要領 指導 教育学

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• 2011/05/23
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• 健康運動指導士

体育概論1

「学校における体育・健康に関する指導は、学校の教育活動全体を通じて適切に行うものとする。 ... 」 つまり、家庭や地域社会との連携を

環境 学校 体育 社会 安全 健康 道徳 児童 地域 A判定 体育概論

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• 2009/06/18
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• 7084igarasi

佛教大学　科目最終試験　S0608 体育概論Ⅰ

教科体育、道徳、特別活動、総合的な学習の時間など、学校教育の全体で取り組むこととされている体育だが、その意図していることとは？ ... その中で

佛教大学 通信 科目最終試験 S0608 体育概論Ⅰ

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• 2014/07/24
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• ぺん

特別活動研究

そのために特別活動における学校行事の果たす役割とはどのようなものか。 学校行事の目的は、普段とは異なる体験を通して日常生活では得難い

佛教大学 レポート 特別活動研究 学校行事

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• 2009/10/07
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• ysk

特別活動の指導法　第１分冊

この「望ましい集団活動」は他の教育活動の目標にはみられないものであるから、特別活動固有のものであり、

レポート 教育学 特別活動 目標 通信

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• 2007/10/06
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• himawari1019

特別活動研究_Z1107

特別活動は教科とともに、車の両輪として、学校教育の基本理念を支えているものであるといえる。 ... 『中学校（高校）における学級

佛教大学 佛大 通信 特別活動研究 Z1107

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• lockpan

聖徳大学　特別活動１

第1課題 第1設題 学校教育の中で特別活動の果たす役割、意義について考えてみたい。 ... を図ることが大切

行事間の関連や統合を図ったり、重点化したりするなど工夫し、教育的価値に富む行事を推進して実施することが大切である。学校教育法が改正され自然体験<

子ども 地域 活動 特別活動 生きる力 人間 指導 行事 自然

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• butudai