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子どもの本性を悪と捉えで検索した結果：4件

ルソー教育の特徴とその意義や問題点

積極教育では子どもの本性を悪と捉えるため、教育目的は子どもの性質を根絶することにあり、人為的に外から知識や技術

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  • 2008/02/25
  • 閲覧(7,194)

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教育原論　最終科目試験対策　ルソー教育思想の特徴（消極教育や自然主義など）について述べ、その意義や問題点を考察せよ。

積極教育は子供の本性を悪と捉えるため、教育目的は子どもの性質を根絶することにあり、外から知識や技術やしつけを教え込むことが重視されていた。 ..

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  • 2009/07/10
  • 閲覧(5,002)

S0101　教育原論（第1設題）　Ａ評価レポート　２０１４

ルソー以前は、子どもの本性を悪と捉え、そのうえで大人が行動様式や学問を強制的に教え込み、それによって児童の素質をよくできると考えられていた。 .

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  • 2015/01/06
  • 閲覧(1,961)

教育原論・試験問題・佛大通信

積極教育では子どもの本性を悪と捉えるため、教育目標は子どもの性質を根絶することだった。ルソーは逆に

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  • 2011/09/20
  • 閲覧(2,069)

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