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国際人権で検索した結果:306件
この行動計画では、1949年の「世界人権宣言」以来、「人種差別撤廃条約」、「国際人権規約」、「女性差別撤廃条約」、「子供の人権条約」といった一連
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国際情報誌などの特集ではよく中国のメディア統制、とりわけインターネットでの情報規制が取り上げられている。 ... 刑罰などの中国の人権批判は、よくアメリカが指摘していることだが、情報の規制と管理もまた基本的...
『奴隷(奴隷制)』と強制労働の概念 2.人権条約の報告制度において 第三章 奴隷制の廃止に向けて 国際社会の取り組みについて ①ILO(国際労働機関) ②現代奴隷制作業部会 ③ブ
人権教育レポート 「偏りのない言語教育に向けて」 「国際語としての英語」という考え方がある。 ... 確かに、英語という言語が国際語として機能していることは否定できない。しか
だれもが平和で公正な世界を願っていながら、私たちの住む地球は、戦争、貧困、開発、差別、人権、環境問題など様々な問題を抱え続けている。 ... 国際理解教育について説明せよ。 国際
(1) 国際理解・国際協力・国際平和の三概念に、人権・基本的自由の二概念(貧困・飢餓、環境問題、人口、人権侵害
講義中に見たビデオのように、開発プロジェクトに伴う地域住民の強制移住、軍による拷問やレイプ、強制労働など人権を無視した行動は問題視され、国際社会から非難を浴びている。 ... 地域研究 問い:軍事政権下にあるミャンマーで開発援助プロジェクトを行う際、しばしばそれに伴う人権侵害が起こるのはなぜか。...
日本は近代立憲主義であり、憲法というルールにより国家権力を制限し、国民の自由を保障しており、その人権保障にあてはまるべき国民とは、国際法により定められている(憲法10条)。 人権
(1)安全保障(2)貿易(3)金融(4)科学技術(5)移民(6)経済発展と人権・民主化(7)地球環境問題」 この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート ... 他にも、教科教育法公民・哲学...
文部科学省が定める「人権教育・啓発に関する基本計画(平成14年3月15日閣議決定)」には、日本国憲法及び教育基本法並びに国際人権規約、児童の権利に関する条約等の精神に則り、基本的
それは日本国憲法及び教育基本法並びに国際人権規約、児童の権利に関する条約等の精神にのっとり、基本的人権の尊重の精神が正しく身に付くように、地域の実情を踏まえつつ、学校教育及び社会
(2)思うに、人権は前国家的性格を有すること、そして憲法は国際協調主義をとる(前文 3 段、98 条 2 項)ことから、外国人も人権享有主体となりうると解すべきである。 ...
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