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国語科教育法テキストで検索した結果:81件
S0616国語科教育法 科目最終試験問題 佛教大学 新テキスト設題解答例6問 この解答例は新テ
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佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程において、2020 年度に提出した『S0616 国 語科教育法』のレポート及び科目最終試験の対策について
佛教大学2012年度 国語科概論、国語科教育法セットレポートです。 どちらのレポートも評価A、またシラバス提示テキストを基に作成しました。
≪国語科教育法 科目最終試験対策≫ ① (1)国語教育の構造について、「目標
①教育評価の意義・目的、②国語科における評価の観点、③国語科における評価の方法、のそれぞれの観点から実際の
1)現行の小学校国語科教科書に採択されている教材を1つ取り上げ、テキスト(『初等国語科教育
中等教科教育法国語Ⅰ【第一設題】 「以下の2章からなるリポートを作成しなさい。 ... なおここでいうテキストとは自分が選んだ教科書教材ではな
754初等国語科教育法2 2 文学的文章(童話)の学習指導を適切にするため、作品研究・学習指導研究(想定)を実践的に行う(テキスト「新しい小学国語の創造」)。
754初等国語科教育法1 1 第5学年に、文章表現の技能を的確に習得させるうえで必要なことを、自ら「文章」を書き、かつ、以下について論述する(<
中等教科教育法国語Ⅱ 第一設題 テキスト及び平成29年度版学習指導要領を踏まえて、これからの中学校国語
・社会科教育法、社会科改訂の基本方針とそのポイント ・生活科教育
「国語科授業の計画と評価について述べよ。」 国語科教育とは、学校においてのことばの学習することであり、小学校に
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