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各発達段階の説明で検索した結果:123件
設題1 ピアジェの認知発達理論の特徴を述べ、さらに各段階について説明してください。 ピアジェは幼児期から13~14歳にいたるまでの認知
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彼は、自己が健全な発達を遂げていくためには、各発達段階で遂行されなければならない発達課題があると提起しており、
それぞれの発達段階の思考の特性の違いを明確にして具体的に説明してください。 ... 【解説】 テキスト第章に、ピアジェの発達論に関して解説
ここで重要なのは全教育活動との関連を明確にし、生徒の発達の段階に即して、道徳の価値内容について計画的に指導していくことである。第二に「全体で行う道徳教育を補充、深化、統合する」ことである。 ... 生徒達の考えや...
各学年の教科書に約30の曲が集録されている。それら一つひとつは、それぞれに特色を持った曲であり、児童の発達段階に応じて音楽指導ができるように曲目が集められている。 ... ここで
課題: 発達段階説を2つあげて、その内容について説明しなさい。 【ピアジェ、操作、エリクソン、ライフサイクル】 注)各発達段階の名称、時期、内容、その段階の特徴を示す専門用語を含ませること。
発達課題 エリクソンは,人間の発達課題を8段階で説明している。 発達課題とは、人間が特定の社会の成員として健全
第1章:認知発達段階 子どもは周囲の多様で複雑な世界と絶えず相互交渉しながら、彼らを取り巻く世界に適応し、成長・発達していく。 ... 『象徴機能の発生について説
そんな中、発達心理学者のエリクソンは人間の誕生から死に至る人生のそれぞれの段階には各段階に応じた「発達課題」が
極端な衝撃的経験を除くあらゆる条件下で、段階の移行は常に前進的で、後退はない。個人は段階を飛び越えることはない。発達の速度に違いはあるにしても、文化による発達
「読書の意義、読書の発達段階に応じた読書の指導について、具体的な事例をあげて(学年・対象・方法は任意に設定)説明しなさい。」 近年、子どもたちを取り巻く環境は、目まぐるしく変化
この点、「発達心理学」という分野において様々な説明がされている。 ... 以上の如く、人間の発達は多くの論者により考察されているが、以下では先述のエリクソンが提唱した「心理社会的
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