教師が行う教育相談の在り方、学校カウンセリングの進め方について

マニュアル的な学習指導の考え方は「生徒のとっての新しい知識は、生徒が自らの既有知識を再構築しながら、自分自身で更生するものである」ということである。 ... マニュアル的な学習指導

、構成主義的な学習指導の基本的な考え方と共通するものである。.. ... カウンセリングの基本的な考え方は「本人にとっての新しい見方・考え方・行動の仕方などは、本人が自らの既有の見方・考え方・行動の仕方などを再構...

レポート 教育学 スクールカウンセラー 生きる力 自己指導能力

• 550 販売中
• 2006/03/14
• 閲覧(6,969)
• コメント(3)

• 
• hotneko

学校カウンセリングの在り方について述べなさい。

また、近年重視されつつある構成主義的学習指導。これは「生徒にとっての新しい知識は、生徒が自ら既に有している知識を再構成しながら、自分自身で構成するものである」という考え方である。

レポート 教育学 教育相談の研究 カウンセリング 構成主義的学習指導 発達援助

• 550 販売中
• 2006/11/08
• 閲覧(2,985)
• コメント(4)

• 
• midnight408

英語科指導法Ⅰ　中間試験 (再提出6回)【評価A】

英語科指導法の単位取得は、かなりの困難と試行錯誤に見舞われます。しかし、その困難と試行錯誤を乗り越えた先に、「教員」という第一歩の道が開けると、私は確信しています。 もう一度言います。

星槎大学　レポート

• 5,500 販売中
• 2025/07/25
• 閲覧(409)

• 
• りんりんごさん

【明星大学通信】PE3110 社会・公民科教育法1 1単位目 レポート

②高等学校公民科は平成元年の学習指導要領改訂により、従来の社会科を再編成して新たに設置されました。 ... 下記講評概略を受けて、アップロード用に再編集したものになります。 成績

明星大学 明星通信 明星 明星大 通信 レポート 課題 PE3110 1単位目

• 550 販売中
• 2025/08/12
• 閲覧(342)

• 
• 社会人学生のミカタ

道徳教育の評価と分析について

評価は１：指導前の診断 ２：指導過程の中での指導 ３：指導後の再点検という三つの機能を持っている。道徳の評価技術には有効とされるものがあり、以下でそれらについて述べる。

レポート 教育学 教育活動 道徳の評価技術 道徳指導

• 550 販売中
• 2006/03/14
• 閲覧(2,678)
• コメント(6)

• 
• hotneko

保育指導法

また、どの方法も保育を通し、絶えず見直し再発見していく動的なものであると考え、実践していく必要がある。 ... 保育指導法 保育における指導について 保育における

レポート 教育学 保育 環境 構成

• 550 販売中
• 2006/02/11
• 閲覧(6,984)

• 
• nei

【明星大学通信】PE3110 社会・公民科教育法1 1+2単位目 レポート

②高等学校公民科は平成元年の学習指導要領改訂により、従来の社会科を再編成して新たに設置されました。 ... 下記講評概略を受けて、アップロード用に再編集したものになります。 成績

明星大学 明星通信 明星 明星大 通信 レポート 課題 PE3110 1単位目 2単位目 セット

• 880 販売中
• 2025/08/18
• 閲覧(272)

• 
• 社会人学生のミカタ

中国現代史

その答えは、中国の絶対的指導者である毛沢東にあると思う。中華人民共和国建国と同時に彼は数多くの政策を実行に移している。しかし、建国当初は市場経済を採用し、決して社会主義経済体制の成立ではないのだ。 ... 農民には土地改革法を公布して土地の...

中国現代史 社会主義 毛沢東 文化大革命 鄧小平 共産主義

• 550 販売中
• 2007/12/17
• 閲覧(2,146)

• 
• vanquish

体育の評価について

単元の途中で自動にフィードバックされ、次回の授業に意欲がわくような評価 生涯体育・スポーツの基礎となり、自ら健康的な生活を実践できる態度と能力を育てられる評価 教師が指導内容や方法を再検討する評価 指導要録...

レポート 教育学 評価 体育 指導法 目的 種類

• 550 販売中
• 2006/12/07
• 閲覧(1,887)

• 
• 06030568yuji

S0612生活科概論　A判定 合格レポート　２０１６年度対応

低学年において「これまでの教科の区分にとらわれず、児童の発達段階に即した教育課程について再検討する必要がある」と指摘している。 ... 昭和５０年代では答申を受けて学習指導要領の総則に「低学年においては、合科...

佛教大学 佛大 佛大通信 通信 通信教育 生活科 佛教大学通信教育部 生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに

• 550 販売中
• 2011/12/30
• 閲覧(6,019)

• 
• relax

中学校または高校での『総合的な学習の時間』の授業について

指導上の留意点 はだか祭りの成功を再確認させ、心を動かされた出来事を引き出す。また、正月祭りでの参加体験についても尋ね、発言を促す。あるいは、その二つを関連させてもよしとする。 ... 習指導