【東京福祉大学】 6550 社会的養護内容

本レポートでは、児童養護施設について、どのような対象者が施設を利用者し、いかなる支援が提供されていて、当該施設

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児童福祉　里親制度 　リポート評価【B】

家庭的養護の目的は、一般的な家庭環境の中で小規模グループケアを行い、児童の情緒的安定を図り、児童の抱えている精神的な問題や課題<

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社会的擁護の課題

以下、児童養護施設の現状を詳述し、社会的養護の抱える課題について述べる。 .

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児童福祉学「社会的養護とは何かをまとめ、このことから子どもの自立支援において求められることについて、自分の考えを含めて論

第二課題 社会的養護とは要保護児童を保護者に代わって公的に養育すること、また養育に困難を抱えた家族や保護者を支援する制度のことである。 ...

児童福祉 社会的養護 自立支援

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養護原理

科目終了試験 ・児童養護の意義と基本原理について ・児童擁護の基本原理と具体的展開について ・児童福祉施設の社

東京福祉大学 レポート課題 施設で用いられる個別援助技術について述べよ 施設養護の機能と内容について述べよ 科目終了試験 児童養護の意義と基本原理について 児童擁護の基本原理と具体的展開について 児童福祉施設の社会化について 児童処遇におけるチームワークについて

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聖徳大学　社会的養護と子どもの自立支援について（児童福祉学Ⅱ）評価：S

（養育に困難を抱える家庭への支援も含む）日本の社会的養護の制度は、戦後制定された児童福祉法に根拠をおいている。 ... 児童福祉学Ⅱ 第2

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聖徳大学　養護原理　第２課題第２設題

第２課題第２設題 保育士は施設養護の現場においては、児童指導員などとともに、そこで生活する児童にとっては毎日

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社会的養護Ⅰ【B+評価】「子どもの支援におけるチームワークについて」東京福祉大学

その取り組みの中で児童福祉施設があり、施設には様々な背景を持った児童が入所している。その為、それぞれの抱える<

東京福祉大学 社会的養護Ⅰ 社会的養護 科目終了試験 設題6 6800 6460 B+評価 すてきなお花

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聖徳大学　養護原理 第１課題第１設題

第１課題第１設題 １９４７年制定、１９９７年改正の児童福祉法に規定される児童福祉施設は１４種類ある。 ... また施設

しかし、保護者がいても適切な養護を受けることのできない児童がいる。このような児童を「要養護児童」と呼び、家庭に

聖徳大学 児童学科 児童福祉学 試験対策

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養護原理Ⅰ　児童の成長にとって地域社会の役割とその現状について

現在、地域社会はさまざまな課題を抱えている。地域社会は子どもにと.. ... 養護原理Ⅰ 児童の成長にとって地域社会の役割とその現状について 子

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