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児童観の変遷で検索した結果：30件

児童福祉　わが国における児童観の変遷発展

1.近代以前の児童観 近代以前は血縁関係が重視された氏族制度であった。生活の全ては共同生活で、共同体の中の相互扶助により生活が営まれていた。 ... わが国で最初の児童救済事業と

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  • 2017/09/04
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学習指導要領の変遷について

これは、アメリカの「新教育」の影響により、児童中心主義・経験主義の教育観が強調されたものであった。 ... 「学習指導要領の変遷について。」 教員は、大きくいって学習指導・生徒

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  • 2008/04/29
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児童福祉　児童観の変遷

古代・中世社会では、大人は児童を破棄しても、殺しても咎めを受けることはなく、児童は「大人の従属物」でしかなかった。 ... 近代社会でも、児童は「労働力としての児童」であり、働き手という意味で「小さな大人」であり続けた。日本の古代の社会は、血縁関係を基礎とした氏族社会であり、原始共産制であった。...

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  • 2007/11/16
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教育課程論

③の児童観は単元学習における学習者の実態と既習内容の定着状況を示す。また、教材観は学習の展開における教材の有効性を示す。指導観は

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  • 2022/03/29
  • 閲覧(1,913)

教育原理　設題２

この論争においては、学習指導要領や学力観の変遷を分析、学力が低下したかどうかという論点より、むしろ「どのような学力をめざし、どのような教育を行うべきか」という論争の軸が必要だったのではないか。 ... まず学力低...

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  • 2012/02/10
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特別活動の指導法（小学校）1単位目　明星大学　合格レポート　2022

その教育観は児童中心主義・経験主義に立つものであり、今日の「特別活動」のもと.. ... 戦後の教育課程の変遷で、教科外（教育）活動がどのように位置づけられてきたか、についてまと

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  • 2014/08/20
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特別活動の指導法(特別活動の歴史からみた特質について、小学校、中学校いずれかについてその変遷を概観するとともに、平成20・21年改訂学習指導要領の特別活動に関する「改訂の要点」を述べよ)

特別活動の特質・変遷 1947年「学習指導要領」は、児童中心主義的教育観を全面に示し、児童の自発性や興味を重視した生活経験型の教育が教科課程全

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  • 2014/01/15
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特別活動の指導法　レポート設題1　科目修了試験　設題3,4,5,6　【東京福祉大学】

しかし、そうした新しい教育観が学校に徹底されず学校によって大きな差異が生じていった。.. ... 民主的組織のもとに、学校全体の児童が学校の経営活動に協力参加する活動として児童会

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  • 2014/08/29
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0992国語科教育法Ⅱ【日本大学通信教育・合格レポート】

2.文学教育に於ける教材観の変遷。 3.説明的文章の歴史と現状。 4.読書教育に於ける複合的指導について。 5.音声言語教育とコミュニケーション文化について。 ... 「生活綴り方」教育とは、表現・綴方による...

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  • 2014/05/20
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【佛教大学/最新2022年度】初等社会教育法　S5532 第1設題　A判定

5.単元観 本単元は、学習指導要領第6学年の「2内容」の(2)の(ケ)を受けている。

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  • 2022/11/01
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  • 2

2021 佛教大学 教育原論 最終試験

A.学力観の変遷について学習指導要領の改訂と照らし合わせつつ論じてください。 まず、カリキュラムとその歴史について述べる。そもそもカリキュラムとは、教育の目的・内容等をまとめた課程である。 ... ②教...

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  • 2022/05/06
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W0343　児童福祉論I

６３ 児童福祉の理念とは何か、児童福祉の歴史的展開にみる児童観の変遷と権利擁護の視点を踏まえて述べよ。 ...

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  • 2014/05/07
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プレミアム会員資料

児童福祉　児童観の変遷

児童福祉　わが国における児童観の変遷発展

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  • 2017/09/04
  • by rur1

≪聖徳短通信≫わが国における児童観の変遷発展について、近代以前（明治以前）、近代（明治以降第2次世界大戦終了）、現代（第2次大戦終了後）の3区分によって、特徴的なことを説明しなさい。

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