結婚、出産によって女性が払わなくてはならない犠牲について

しかし、女性の高学歴化とそれに伴う社会観、人生観の広まりにより経済的、精神的自立を求めて、仕事をやめない女性が増えてきた結果、先進国では専業主婦を抱える家庭のほうが少なくなってきている。 ... 法女性学Ｂ...

レポート 社会学 女性学 性別役割分業 ワークシェアリング

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• 2005/11/13
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• kisaburou3

社会科教育法

私自身もインターネット、携帯電話、そしていま現在もこのレポートを作成するためのパソコン等々、多種多様の情報・メディアを活用し、ある意味人生を豊かにしている。 ... 人間は情報がなければ勉強も仕事

情報 メディア インターネット 経済 子ども 教師 社会 学校 家族 学校教育

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• 2009/08/13
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• e103235

【こども学】こどもの柔軟な発想を科学せよ。

職人のような『技』を用いた仕事一筋の人もいるだろうし、家庭に重点を、社会に、経済に重点を置いた人も大勢いるだろう。同じ時代に生きていても全く違った経験・感情・人生を変えた考え方を得ていることがわかる。 ... テ...

子ども レポート 企業 社会 発達 ジェンダー 学校 問題 学習 知識

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• 2010/05/18
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• のんのん

竹下登の政治

政治家、竹下登がその政治家人生の中でやってきた仕事は様々である。 ... そこで今回のレポートでは竹下登の政治人生の中で起こった主な出来事をいく

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• 2010/01/25
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• b052232

日本女性のライフサイクルとライフコースの変化

今回のレポートを通して、講義を受けての集大成としてまとめることにより、現在、また未来に現れる様々な社会問題に柔軟に対応する思考を持ちたいと思う。 ... そして人生上の出来事を表すライフイベントや

環境 日本 女性 社会 レポート 企業 少子化 介護 高齢者 家族

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• 2012/08/03
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• えここここ

S0102：生涯学習概論：設題2：佛大：2022シラバス適用

例えば、ひと昔前となる明治時代であれば「人生50年」と言われていたのに対し、現代では人生80年を越す高齢化社会へと移り変.. ... ※レポートの丸写しは処罰の対象です。 あく

佛教大学 佛大 設題2 生涯学習 S0102 2018 2022 シラバス

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• 2022/04/07
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• こちょん

【評価A】発達心理学_設題1

1、老年期の定義と発達的特徴 エリクソンは人生を8つの発達段階に分け、それぞれの段階に顕在化する心理社会的課題を示した。 ... 本レポートで取り上げる老年期は発達段階の最終段階であり、主に65歳以上の時期を指...

東京福祉 心理学 心理 老年期 発達段階

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• 2021/02/02
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• 東京福祉大通信_イスクさん

【明星合格レポート】【2017-2015年】 【PA4030】【教職実践演習（教諭）】1.2単位セット　一行25字

教職実践演習 【レポート課題一単位目】 1.教育実習・保育実習、または現場体験から得たことやあるべき教師の資質能力を踏まえ、実践的指導力について論じなさい。 ... 教師は、これから社会に羽ばたく生徒たちのかけがえのない人生...