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仏教大学レポートで検索した結果:51件
2合格ずみレポートです。 レポート作成する際に参考資料としてお使いください。 仏教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用はしないでください。 ... 仏教大
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仏教大学通信教育課程の合格レポートになります。数年に一度設題が変わりますが、直近の設題に沿って書いてあるため、最新かと思われます。
「設題の趣旨に合致してよいレポートです。」との評価をいただきました。リポート作成の参考になさって下さい。 設題:「道徳教育の意義について述べよ。」 テキスト:「道徳教育の基礎」 仏教大学 2006年
教育社会学1のレポートと試験対策のセットです。 A判定いただきました。 試験も合格済です。 ... 【レポート:設題】 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の...
テキスト;『道徳教育の基礎』田中圭治郎/仏教大学通信教育部 2011年 第4刷 参考引用;中学校学習指導要領解説道徳編 平成20 年7月 文部科学省 ≪参考≫科目最終試験問題(2013年6月確認最新版) ... レポート...
参考文献 荒井 武:教育原理 福村出版株式会社 1989年 田中 圭治:教育学の基礎 仏教大学 2010年 第1設題 ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 ... このレポートでは、まずペスタロッチーの直観の原理について述べ、その後その他の教育法について述べる。...
『知的障害、自閉性障害について、定義、分類、特徴を述べよ。』知的障害の定義についてアメリカ精神遅滞学会(AAMR)は「精神遅滞とは、知的な能力に顕著な制限があり、かつ、概念的スキル・社会的スキル・実際の適応スキルに顕著な制限がある障害であり、18歳までに発現するもの」と定義してい...
【概要】 5ページにまとめたA判定のレポートです。 学習したことを要約した上で自分の意見を入れることでA判定が取りやすくなります。 この他にもA・B判定レポートを販売しています。
(DLしたあと、右クリックで『展開』で解凍してください) 【レポート】2012年:A判定いただきました。 【試験】2012年:合格しました。 ... 異文化理解(西欧)のレポート、試験対策セットです。 1つの...
A評価もらってます
「児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。」 児童期は6・7~12歳をいい、学童期とも呼ばれる。児童期は前期(小学校低学年)、中期(小学校中学年)、後期(小学校高学年)に分けられ、身体の発達は比...
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