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介護等体験の理念で検索した結果:71件
介護等体験の目的は、介護等体験特例法で述べられている「義務教育に従事する教員
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介護等体験の根拠法は介護等体験特例法で、その目的は、「義務教育に従事する教員
介護等体験は、「個人の尊厳及び社会連帯の理念に関する認識を深めること」また「人の心の痛みがわかる人づくり、各人の価値観の相違を認められる心を持っ
まず、「介護等体験特例法」の制定趣旨において「義務教育に従事する教員が個人の尊厳及び社会連帯の理念に関する認識を深めることの重要性にかんがみ、教
同法は、将来の社会を担う児童・生徒を教育する教員志望者が、社会福祉施設における介護等の体験を通じて、個人の尊厳や社会連帯の理念に関する認識を深め
なぜ介護体験が、小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。 介護等体験特例法が平成10
設 題 なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。 ... ⇒ 平成9年に「小学校及び中学校の教諭の普通免許状授与に係る教育職員免許
「介護等体験特例法」の制定趣旨において「義務教育に従事する教員が個人の尊厳及び社会連帯の理念に関する認識を深めることの重要性にかんがみ、教員とし
介護等体験の ... その期待とは、将来の社会を支える児童・生徒を教育する立場にある教師が、社会福祉施設における介護等
介護等体験の意義 介護等体験の必要性を考える上で最大の手がかりとなるのは、
介護等体験とは「障害者、高齢者等に対する介護、介助、これらの者との交流等の<
『介護等体験』は、介護等体験特例法の制定趣旨にあるように『個人の尊厳及び社会
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