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ロック教育万能論で検索した結果:14件
教育が万能であるというこの論はまさしく、経験主義者のロックらしい教育観に根ざしている。 ... ジョン・
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ジョン・ロックにおける子どもの教育論 習慣形成や賞罰法を中心に ジョン・ロック(以下ロック)の
ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。(第2設題) ジョン・ロックの教育<
また、有機的・内発的教育を理念にあげるペスタロッチーとは異なり、子どもの外部から諸概念を教育することで子どもを立派に育てるという教育万能
ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 ... この習慣づけと訓練(身体的訓練と精神的訓練)というように、子どもの外部から諸観念を
ここから、彼は教育万能論主義的考えの持ち主であると言える。 教育論 ジョン・ロック
ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 彼の教育論の根底にあるのは、生まれ
ここに観念連合の問題は教育万能論へと発展する。すなわち生得的な性質を重視しな.. ... 『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ』 ロックは子どもの教育はまず感覚的訓練から始めるように主張する。 ... という楽観主義的教育観が潜んでいるといえる。...
ここにおいてタブラ・ラサ説は、子供の外部から諸概念を教育することによって、子供を立派な人間にすることが可能であるという、教育万能論へと敷衍される
すなわち生得的な性質を重視しないロックの人間観から、教育さえすれば、子どもは立派な人間にすることが出来るという楽観主義的教育観が導き出される。 ... それは、子どもは成長するに
『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、 特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 はじめに ロックの人間像は、要約すると「可謬的な人間」というこ
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