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レポート説題で検索した結果:54件
「教育方法学」のレポート説題1 「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての...
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転変説、積集説、縁起説について 現象界、すなわち存在をどのように見るかがインド哲学の中心のひとつと言える。以下、その立場に立って転変説、積集
2011年6月 説題の把握やテキストの理解も十分であると評価され、A判定のレポートです。 ... また、今日的課題についても行政と現場とのギャップや学力の低下についても触れられて
利益説に基づいて、固定資産税を地方税として課税する根拠を説明しなさい。 租税には、国が主体となって課税する国税と、地方公共団体が主体となって課税する地方税とに分けられる。
英語学研究 第1設題レポート P.96 実力問題A(1) 日常の分かりにくい表現を分かりやすくする為の「メタファー」は頻繁に、そして無意識的に使用され、直接的に伝わりにくい物事をより伝わりやすくする...
佛教大学通信制、社会学の第1、2説題セットのレポートです。2017年3月提出で両方ともA評価です。とてもよくまとめられていると評価されました。
ウッダーラカ・アールニとヤージュニャ・ヴァルキヤのAtman説について このレポートを作成するにあたって、金倉圓照(1974)『インド哲学史』の第1章~第4章を特に参照した。
説題「英語と日本語の広い意味での比喩の仕組みを比較対照し、特に両者の共通点に力点を置いて,どの部分がなぜ共通しているのかをデータに基づいて具体的に論ぜよ。」 ... A評価合格済のレポートです。 あくまで参考資料としてお使いください。...
「教育方法学」のレポート説題2 「現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。
まず、この教育論の根底にある概念として、タブラ・ラサ説より説明する。タブラ・ラサとはラテン語で、「磨いた板」という意味で、和訳としては「精神白紙説」と言われる概念である。
説題「英語と日本語の文法構造または意味構造上とくに有意な差が生じる部分に関して,特定のテーマを設定して日英語を比較対照し、両者の違いをデータに基づいて具体的にかつ一般性のある形で論ぜよ。」 ... A評価合格済のレポートです。 あくまで参考資料としてお使いください。...
(説題) ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 ... 佛教大学 「教育原論」 第一設題のレポートです。 教科書の内容を中心に表現の言い換えと適宜参照をし、段落ごとにわかりやすく書いていますので、参考にしていただきやすいのではと思います。...
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