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ラングランの生涯教育思想で検索した結果：27件

教育原論最終試験6設題

５ ルソー教育思想の特徴（消極教育や自然主義など）について述べ、その意義や問題点を考察せよ。 ６ ポール・ラングランの生涯

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  • 2010/12/03
  • 閲覧(3,592)

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佛教大学　科目最終試験　教育原論　全６パターン　合格　2015 2016

（５）ポール・ラングランの生涯教育論の意義と、それ以降の生涯教育の歴史的変遷 (ハッチンズ、フォール報告など

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  • 2014/02/12
  • 閲覧(2,239)

2019年　佛教大学　S0101　教育原論　科目最終試験　6設題と6解答　96点合格済　出題履歴付き

P111 ポール・ラングランの生涯教育論の意義とそれ以降の生涯教育の歴史的変遷(ハッチンズ、フォール報告)を述

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  • 2018/02/08
  • 閲覧(9,326)

ポール・ラングランの生涯学習教育論、ハッチンズ、フォール報告

これ以前も、古代から、人類は生涯にわたって教育・学習活動を続けていくことの重要性を自覚していた。それは、孔子やソクラテスの思想の中で見てとれる。 ... ★ポール・

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  • 2008/03/31
  • 閲覧(9,822)

教育原論　科目最終試験対策　6設題セット

□ ポール・ラングランの生涯教育論の意義と、それ以降の生涯教育の歴史的変遷（ハッチンズ、フォール報告など）を述

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  • 2009/05/11
  • 閲覧(4,510)

（2024年合格）明星大学　生涯学習と社会教育【PA2250】　1.2単位目　合格レポート

「生涯学習」は、「生涯教育」という１９６５年以降ポール・ラングランが提唱したものが前身であったが、８０年代半ばに臨教審が「生涯<

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  • 2024/07/08
  • 閲覧(657)

教育原論　最終試験対策

５ ルソー教育思想の特徴（消極教育や自然主義など）について述べ、その意義や問題点を考察せよ。 ６ ポール・ラングランの生涯<

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  • 2008/10/10
  • 閲覧(2,962)

教育原論（テスト1-6&他）

2「ルソー教育思想の特徴（消極教育や自然主義など）について述べ、その意義や問題点を考察せよ」 ルソーは、子どもに多くの知識や義務を教える教育を「

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  • 2014/09/02
  • 閲覧(2,678)

教育原論　試験問題

3 ポール・ラングランの生涯教育論の意義と、それ以降の生涯教育の歴史的変遷（ハッチンズ、フォール報告など）を述

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  • 2008/09/28
  • 閲覧(5,282)

【佛教大学通信】　Z1102　教育原論１　テスト対策　【９題解答案】

彼は、生涯のそれぞれの時期に応じた課題が存在し、それが達成されれば個人は幸福になり、その後の課題においても成功する。 ... ２点目、教育的努力を払うべき時機を示すことが可能であるということ。即ち、あまりに早い<...

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  • 2015/04/21
  • 閲覧(3,419)

2016年度対応　Z1102 教育原論1　科目最終試験対策　6題セット　2015年合格済み

ハヴィガーストの人間の発達課題の特色は、人間の生涯のある部分だけを取り上げているのではなく、生まれてから死ぬまでの、つまり幼児期から老年期までの人間の一生の成長・発達を連続的にとらえていることである。 ... 彼は教育...

  • 550 販売中
  • 2016/04/11
  • 閲覧(3,410)

【2022年度】佛教大学 S0101 教育原論 科目最終試験 ６題セット 合格済み 85点

1．コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ コメニウスはキリスト教的世界観から教育目的を導出し、「教育は実に万人に対して必要なものである」

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  • 2017/05/02
  • 閲覧(5,534)

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