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モンテーニュで検索した結果:17件
本当の「ルネサンス」 『エセー』、残酷さについてから見るモンテーニュ フランスの十六世紀は世紀を二つに分け、戦争というものを二度も経験した時代である。 ... もはや我々の理解を超える境地までたどり着いていた当時のフランスに、寡黙に己を生き抜い...
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文芸復興期には、スコラ哲学に対する反動が起こってきて、ラブレーとモンテーニュは、「学校と人間にもっと多くの自由と空気と生活を!」を共通の原理とし、スコラ哲学を批判した。 ... このラブレーとモンテーニュの教育宣...
また、モンテーニュは常に死を意識しており、メ.. ... 2.モンテーニュの著書『エッセー』で示される教育観を述べよ。 3.ヘルバルトの教育論について説明せよ。 講評 専門書を用いて調べられています。各要点がま...
明星大学通信教育学部 教育哲学 1単位目と2単位目のレポートセットです。 テキストを参考に書きました。解説・講評もつけています。
パスカルもまたモンテーニュのように、西洋の知性の暴走を批判したモラリス トである。 ... モンテーニュは常に「私は何を知るか?」と自分に問いかけ、つねに疑い、自 ら吟味し、探求し、独断を差し控えるように心がける...
まずはモンテーニュの思想をまとめる。モンテーニュの主著は『エセー』であり、その思想は「懐疑論」と呼ばれている。これは「私は何を知るか?」
2.モンテーニュの著書『エッセー』で示される教育観を述べよ。 3.ヘルバルトの教育論について説明せよ。 ●2単位目 1.ルソーの教育論を「人間の内的自然の発達」を中心に検討せよ。 ... 1単位目講評:プラトン、モンテー...
43歳の時のイギリス旅行での講演を集めたRepresentative Menはプラトン、スウェーデンボルグ、モンテーニュー、シェイクスピア、ナポレオン、ゲーテの6人を取り上げて、非凡な人物が神の心を表しているとした...
私としてはここでモンテーニュのつぎの言葉を引用するのがいちばん良いと思う。「私はすべて論述として述べているので、勧告として述べているのではまったくない。
2.モンテーニュの著書『エセー』で示される教育観を述べよ。 3.ヘルバルトの教育思想について説明せよ。 * 1.プラトンの教育思想について要点をまとめよ。
イギリス旅行での講演を集めた『偉人論』はプラトン、スウェーデンボルグ、モンテーニュ、シェイクスピア、ナポレオン、ゲーテの6人をとりあげて、非凡な人物が神の心を表わしているとした。
子供の自発性を尊重するといった点ではフェヌロンやその源流となったモンテーニュの流れを汲むものであるが、教師の介入を極端に少なくした消極的教育が特徴である。
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