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ペスタロッチ子ども観や保育観で検索した結果：4件

佛教大学　保育原理　第一設題　倉橋惣三の子ども観・保育観の特色

『倉橋惣三の子ども観・保育観の特色についてまとめた上で、どのような点が現代の保育においても基盤となるか、自分の

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  • 2012/06/15
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保育者の使命について考察せよ

ケルシェンシュタイナーが定義する、教師の使命とは、純粋な人間愛を基盤とし、個々の子どもの人間としての尊厳を擁護しつつ、価値観の育成と自立的 ... 保育者の使命について、『教育（

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  • 2009/02/18
  • 閲覧(8,603)

教育原論　第１設題　A判定　佛教大学

また古い教育観である“子どもは生まれながらには未だ動物的であるにすぎず、この動物的衝動を根絶することが教育なのである”という考えに、異を唱えた。 ... このような、人間のさまざまな能力を調和的に開発するという考...

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  • 2010/10/12
  • 閲覧(2,740)

佛教大学　保育方法論　倉橋惣三の保育方法

特に、子どもの自発的な活動の重要性を主張し、ヨーロッパの教育思想家であるペスタロッチやフレーベルの教育論を参考にした、「誘導保育法」という理論がそれである。 ... 日本で今日ま

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  • 2012/06/25
  • 閲覧(7,559)

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