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デザイン史で検索した結果:8件
19世紀は歴史や美術史といった学問が発達し、過去の造形美術の.. ... その様子はエクトール・ギマールが施工した、地 ~地下鉄入り口~ 下鉄駅入り口や彼自身の家のデザインから伺うことができる。 ... これは...
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19世紀後半のヨーロッパの美術、特にデザインの世界では、歴史主義、異国趣味と呼ばれる様式を使ったり、混ぜ合わせたりする手法が主流だった。様々な過去の様式が組み合わされ存.. ... 19世紀は、歴史や美術史といっ...
人の心は複雑で多面的であり、心理学は単純に数量化して統計的に処理することだけでは十分に理解できない側面を持つため、心理学の初期の研究史を振り返ると、エビングハウスによる記憶の実験、パブロフの古典的条件づけのような ... 1.グループ比較...
そんな中、西洋文化を積極的に取り入れながらも、トルコ原産のチューリップをデザインしたものが流行を極め(チューリップ時代)、文化的最盛期を迎える。 ... 「アタテュルク・ヌルスィー・トルコ近代史」 オスマントル...
内面的側面からする類別では、絵画や彫塑などは主に心象表現、工作やデザインは適応表現に分けられる。形式.. ... ②テキストの「美術科教育の歴史」(第3章)を読み、「山本鼎の自由画教育」と「久保貞次郎の創造主義美術教育」とを、明治初期から我が国の...
バロック音楽』講談社 礒山雅( 1989 )『バロック音楽 豊かなる生のドラマ』日本放送出版教会 戸口幸策( 2006 )『オペラの誕生』平凡社 亀井高孝・三上次男・林健太郎・堀米庸三( 1995 )『世界史年表 ... 16 世紀まではスペイン...
学習指導要領の内容の項を整理してみると作品化のジャンルは「絵画的制作」「彫塑的制作」「工作的制作」「デザイン的制作」の四通りと、造形選びと鑑賞の活動がある。 ... 2.テキストの「美術科教育の歴史」(第3章)を読み、「山本鼎の自由画教育」と「久...
S0614 理科概論 『授業と評価をデザインする 理科』 日本標準 "(1)「逆向き設計」論,「知の構造」と評価方法の対応,また,問題解決の過程,素朴概念について整理し説明しなさい。 ... S0536 人権(同和)教育&...
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