ソーシャルワークの理論と方法（専門）①　ケースカンファレンスの意義・目的について論じなさい。

なお、日本では、「ケースカンファレンス」、「事例検討会議」、「ケース会議」、「ケアカンファレンス」、「カンファレンス

社会福祉士レポート：ご参考までに。

社会福祉士 通信 ケースカンファレンス レポート 相談援助の理論と方法

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• kawasaki52ide69

相談援助の理論と方法３－ケースカンファレンスの意義・目的について論じなさい

1600字レポートです。よろしければ参考にしてください。44点（50点満点中）

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• cheville

相談援助の理論と方法③

＜課題＞ ケースカンファレンスの意義・目的について論じなさい。 ... ・社会福祉士養成講座編集委員会編『相談援助の理論と方法Ⅱ』（第３版第２刷）中央法規出版、2016年 ・本間清文著『教科書が教えてくれないケア...

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• acepapa013

社会福祉士　92点/100点　相談援助の理論と方法

＜課題名＞ 『相談援助の理論と方法③』 （３）ケースカンファレンスの意義・目的について論じなさい。 ... ＜引用・参考文献＞ 社会福祉士養成講座編集委員会 (編集) 新・社会福祉士養成講座〈8〉相談援助の理論と...

社会福祉士 精神保健福祉士 介護福祉士 ケアマネジャー 相談支援 ケースワーク ソーシャルワーク 高齢者 障害者 児童

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• uina

社会福祉士レポート１０（相談援助の理論と方法③）

５０点満点中４１点をいただいたレポートです。ご参考までにどうぞ。

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• おと大好き

ｗ0775　社会福祉援助技術Ⅱ　②

「ケースカンファレンスの意義、目的、方法について述べよ。」 ... ケースカンファレンスの意義と目的 チームによる事例検討会は、対人援助の領

福祉 社会福祉 情報 社会 援助 地域 問題 分析 行政

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• 2010/09/11
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• urumame-chuchu

相談援助の理論と方法③

課題：「ケースカンファレンスの意義・目的について論じなさい。」 評価：92点/100点

社会福祉士 精神保健福祉士 福祉 社会福祉 情報 社会 地域 問題 課題 援助 支援

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• ななななたそ

ソーシャルワーク演習Ⅱ　Ｂ＋判定「社会福祉士に求められる資質について述べよ」おまけ科目終

科目終了試験 ①基本的なコミュニケーション技術について ②対人関係の持ち方について ③傾聴について ④ソーシャルワークにおける記録について ⑤ソーシャルワーカーの倫理について ⑥ケースカンファレンスについて...

環境 福祉 日本 社会福祉 アメリカ コミュニケーション 倫理 情報 社会 クライエント 科目終了試験 東京福祉大学

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• みお

看護管理実習を終えて　レポート

スタッフはその日受け持った患者について詳細な記録や申し送りを行ったり、ケースカンファレンスで情報交換を行ったりされており、また、業務中は各々のスタッフが声掛けを行いながら協力し合い業務を円滑に進めていたことから...

看護 安全 リーダー 役割 知識 実践 方法 理解 記録 管理 実習記録

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• syanhai777