【A評価】心理演習（東京福祉大学）「心理師による心理支援について、いずれかの分野における架空のケース〜」

そして、その架空のケースにおけるインテークからアセスメント、見立て、考慮すべき多職種連携を含む方針および留意点をまとめること。」 ... 2．インテークでのヒアリング事項 AさんはY企業に新卒で入社後、様々な部署で実務経験を積み、1年前に現在のX企画部に異動した。...

東京福祉大学 心理学部 通信課程 心理演習 ケース

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ソーシャルワークⅡ②

２．インテーク段階の内容と留意点 インテーク段階では、クライエントからの主訴の提示があり、ワーカーから機能、サービスの説明が行われ、そして、契

福祉 環境 社会福祉 社会 コミュニケーション 地域

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• 2013/03/04
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相談援助の理論と方法（多様化、複雑化した生活課題の把握方法と対応する上での留意点について説明しなさい）

科目名：相談援助の理論と方法 課題：多様化・複雑化した生活課題の把握方法と対応する上での留意点について説明しなさい 本稿では、多様化・複雑化した生活課題の把握方法と対応する上での留意

■科目修了試験 1．インテークについて インテーク段階の内容と、ｿｰｼｬﾙﾜｰｶｰが果たすべき役割、留意点について学ぶ。 ... ワーカーが

ソーシャルワーク演習Ⅲ 東京福祉大学 科目修了試験 環境 福祉 社会福祉 情報 クライエント 経済 社会 介護 援助 インテークについて アセスントについて プランニングについて 支援の実施モニタリングについて 効果測定終結とアプローチについて エコロジカルアプローチについて

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相談援助の展開過程について述べよ

各々の過程において、留意すべき点があるため、まとめてみる。 インテークは受理面接であり、クライエントや家族など支援の対象となる人への初期の面接のことである。 ... それらは①

環境 福祉 社会福祉 情報 社会 問題 支援 サービス クライエント 援助

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【ソーシャルワークⅡ② A評価】相談援助の展開過程における各段階の特徴について述べよ

5段階に大別し、各過程における相談援助の方法と技術について留意点を踏まえつつ言及していくこととする。 ... 2.個別援助の展開過程 （1）インテーク段階 個別援助活動の端緒と

東京福祉大学 社会福祉士 ソーシャルワーク 環境 福祉 社会福祉 情報 社会 レポート 援助 相談

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• 2018/05/09
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精神科外来者のインテーク面接を行う際の留意点を述べなさい

精神保健福祉士養成 評価 優（原稿用紙設定1,191字）

福祉 精神保健 インテーク面接 精神科外来者

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相談援助の理論と方法

この段階でのソーシャルワーカーの留意点は、できるだけ個別化して「かかわり技法」を用いて傾聴し、ラポールの形成を図ることである。 ... （２）受理面接（インテーク） 相談援助の最も初期の段階を受理面接（インテーク）という。...

環境 情報 社会 問題 援助 ソーシャルワーク クライエント ソーシャルワーカー 能力 ケース発見

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ソーシャルワーク論Ⅰ 第１課題（モニタリングの重要性を述べ、モニタリングを進めていく場合の留意点を述べなさい）

本レポートではモニタリングの重要性、またモニタリングを進めていく過程での留意点について論じる。 ... ケアマネジメントのプロセスは、①インテーク（サービスの受理面接），②アセス

情報 家族 サービス 問題 評価 家庭 課題 クライエント 計画 ケアマネジメント 聖徳

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• 2013/10/03
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ケアマネジメントの展開過程を踏まえて精神障害者に対するケアマネジメントを実施する上での課題と精神保健福祉士としての取り組み指針について述べなさい。

本稿では精神障害者に対するケアマネジメント上の課題・留意点と取り組み指針を述べる。 ... ①インテークは、利用者との信頼関係を築き、主訴から複数のニーズを適切に引き出す上で大事な段階で..

福祉 日本 情報 社会 教育学 学校 障害者 地域 障害 サービス

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心理演習 心理実習に向けた架空のケースにおけるレポートの書き方と一例

心理演習 課題レポート 【初めに】今回、心理師に求められる知識や技術、留意点のまとめ及び実際の生活を視野に入れたアセスメント、方針の考察を行うために架空のケースを設定した。

大学 通信課程 心理学部 心理学科 公認心理師 環境 日本 心理 情報 カウンセリング レポート コミュニケーション 社会 医療 問題

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個別援助技術の展開

ここでは、①援助の開始期（インテーク・アセスメント・プランニング）、②援助の展開期（インターベンション・モニタリング）、③援助の終結期に区分してまとめる。 Ⅰインテーク（受理） .. ... 個別援助技術の展開...

環境 情報 社会 問題 援助 家族 ケースワーク 課題

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