『現代の教師に求められる資質とは何か』（A判定）

そして、近頃の教職員による不祥事の影響もあってか、世間の教員に対する視線は鋭く、厳しく、そして時には冷たい。 ... 教科指導が上手な先生、正義感にあふれた先生、一風変わった個性的な先生、愛情に満ちたやさしい先生。思い描く像は人それぞれかもしれない。...

レポート 教育学 教職 学校教育職 教員の資質

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• 2007/05/02
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• reckazu

コンプ２小

自分に厳しく、他人にやさしく まあ、いっか・・・。 少しくらい・・・。 厳禁!! 自分に厳しく、他人にやさしく

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• 2007/11/09
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コンプ２小

自分に厳しく、他人にやさしく まあ、いっか・・・。 少しくらい・・・。 厳禁!! 自分に厳しく、他人にやさしく

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• 2007/11/09
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プラトンの「洞窟の比喩」より、教育を考える

後に判明することであるが、教育を受ける側にもかなり厳しい被教育の素養が必要であり、「真理を学び知るところの器官」が薄弱であってはならないということであろう。 ... ―プラトンの「洞窟の比喩」より、教育を考える― ・プラトン的教育法 「教育とは、...

レポート 哲学 教育 プラトン 国家篇 洞窟の比喩

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• 2015/08/21
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• wsm83325

明星(通信)　☆初等国語教育法　最新合格レポート(優判定)　2単分セット

この科目は添削がとても厳しく、2020年(新学習指導要領導入時期)から課題が変更しました。課題内容はやさしそうに聞こえますが、多くの学生さんが再提出をくらうそうです。。 ... 採点者は①『指導案作成の際に、適切...

明星通信 初等教育 必修 最新 合格レポート 2単分セット 初等国語教育法

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• Le vent se leve？

心理学第二分冊

練習はとても厳しいものであったが、仲間達と一緒にがんばっているとどんなに厳しい練習ものりこえられた。それは、お互いにつらいのは同じというところで共感して励ましあうことができたからである。 ... これは、...

tamagawadaigaku tusinkyouiku repo-to sinrigaku

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• guanyu2

旧約聖書と新約聖書の神

新約での神のイメージはやさしく、人々を許し、みなの幸福をねがう母のようなイメージで、イエスのもつ神のイメージである。 またこれにはそれぞれの風土的な違いも反映されていると思われる。

レポート イエス 神 新約 旧約

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• 2005/12/12
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• y-_-m