プラトンの「洞窟の比喩」より、教育を考える

プラトンの『国家』より、「洞窟の比喩」から教育の基本的理念を考察した。比較的に簡略的にまとめたものであるので、レポートの参考程度にしてもらえると良い。

レポート 哲学 教育 プラトン 国家篇 洞窟の比喩

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• 2015/08/21
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