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3-8運動量保存則だけでは不完全
運動量保存則だけでは不完全？ ... 運動量保存則だけではすべてを説明できない 運動量保存則の欠陥 前の記事で、角運動量保存則は運動量保存則から導かれる定理であるという内容のことを言ったが、完全にそうは言えないことを説明しよう。 ...
全体公開- 2007/12/24
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いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題ではないことについて説明せよ。
いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題ではないことについて説明せよ。 いじめの原因は大きく４つに分類されている。 １つ目は、性格原因説。 ... 加害者と被害者という当事者同士だけでなく、いじめをあおったり、声援を送ったり、周囲を巻き込んだ社会問題であるという考え方である。 そ...
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いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題ではないことについて説明せよ（科目試験用）
いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題ではないことについて説明せよ。
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- 2010/10/18
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小児栄養 授乳・離乳の重要性、離乳の進め方と、進める上での注意点について
がこのまま乳汁だけを与え続けるだけでは、さまざまな菌、いわば病気などに対する抵抗力が衰えてしまうのである。 ... これは乳児が母体から、栄養を取得する手段であり、生後５～６ヶ月頃まではおおよその栄養を乳汁だけで取ることができ、その栄養分で健康的な発達が望める。...
- 健康 理解 栄養 体験 乳児 福祉大学 離乳の重要性 離乳の進め方 離乳初期 離乳中期 離乳後期 完了期 生後 小児 保育専門学校 離乳食 東京福祉保育専門学校 東京福祉大学 課題レポート 科目終了試験 スクーリング試験 保育 授乳の重要性 小児栄養
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- 2009/06/01
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生徒との関わりに関して
年齢が幼い分だけ、実習生への慣れも早いのかもしれない。しかし、児童が幼いからというだけではなく、この信頼関係は実習生の授業への面白さとも決して無関係ではないはずだ。 ... ともすれば疎外感を味わいやすい児童に、どれだけ眼を向けることができるか。活発な子に眼を向けることは簡単なことだが、後.....
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- 2006/05/24
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教育相談の研究
また、カウンセリングを行うのは担任だけではない。 ... これは、これまでのカウンセリング理論や技法を学校と簡単につなぎ合わせるだけで理解できるものではない。 ... では、学校ではカウンセリングは無理であり勉強を教えるだけで、あとはカウンセラーに任せておけば良いのか。...
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- 2006/08/07
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情報ビジネス「あらゆる次世代ＩＴ技術の中から一つだけを選択し、その技術が今後どのような可能性をもつのかを、自分の生活に即して私見を記せ」
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