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Z1101 学校教育職入門 レポート（Ａ判定、合格済み）
設題：現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいかについて述べてください。 テキスト：教職論：教員を志すすべての人へ（第２版）、ミネルヴァ書房、原清治...
550 販売中- 2012/09/06
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大阪芸術大学短期大学部通信部単位修得試験対策 健康指導法【可】
・健康の３つのねらいを述べ，それを保育の場で実現するための方法を述べよ。 幼児が主体的に成長していくために必要なものは，心情，意欲，態度を育てることが最も大切であるとされている。そして具体的にどのような心情，意欲，態度が幼児期に育つことが期待されるかを示したものが幼児教育の「ね...
- ・健康の３つのねらいを述べ それを保育の場で実現するための方法を述べよ。・健康の内容をすべて挙げ 他の領域との関連を説明せよ。・子どもの遊びが年齢によりどのように発達変化していくかを例にあげて説明せよ。・子どもの健康と安全を守る方法を述べよ。・子どもの遊びに対する保育者の役割について述べよ。
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- 2014/01/08
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家庭科教育法 合格レポート
（２）小学校家庭科教育のあり方 新しい小学校学習指導要領における家庭科の目標は「衣食住などに関する実践的・体験的な活動を通して、日常生活に必要な基礎的・基本的な知識及び技能を身に付けるとともに、家庭生活を大切にする心情をはぐくみ、家族の一員として生活をよりよくしようとする実践的...
- 家庭 教育法 家庭科 家庭科教育法 新しい小学校学習指導要領家庭科の示す「内容」のすべての項目を転記し 各項目について 自分自身が達成できているかを４段階で自己評価しなさい。 （１）の評価 およびこれまで受けてきた家庭科の授業を振り返り さらに新学習指導要領家庭科の「目標」を理解したうえで 小学校家庭科教育のあり方の考えを述べなさい。 S0620 小学校免許 佛教大学 通信教育 テキスト履修
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- 2009/11/16
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教育科目系 科目最終試験6設題セット
教育原論、教育方法学、教育社会学、学校教育職入門、学校教育課程論、すべて道徳教育の研究、生徒指導・進路指導の研究（初等・中・高）、人権（同和）教育、合格済みです。
- 教育原論 教育方法学 教育社会学 学校教育職入門 学校教育課程論 すべて道徳教育の研究 生徒指導・進路指導の研究（初等・中・高） 人権（同和）教育 S0101 S0104 S0106 S0525 S0527 S0528 S0529 S0532 S0536 Z1102 Z1104 Z1101 Z1109 科目最終試験6設題セット 佛大 佛教大学 科目最終試験
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- 2018/03/15
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すべての道はローマに通ずから、古代ローマの道について
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- 2013/04/17
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【佛教大学】英語の教科に関する科目すべてセット
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- 2016/02/22
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下記の言葉をすべて用いながら、統計的仮説検定について述べよ。
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- 2022/06/09
- by ナルト大好き
心理統計法【レポート】「下記の言葉をすべて用いながら、統計的仮説検定について述べよ」
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- 2019/02/20
- by レオナルド博士☆
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